第九章 西半球的国家 小结与测试卷-【中考123·全程导练】2022-2023学年七年级下册初一地理（人教版）

第九章 章末小结 知识网络 位置、范围、人口 民族 白种人占79.96%，其次是黑种人和亚洲人 大熔炉 印第安人是美国的原住民，属黄种人 地形、河流、湖泊 美国 农业地区专业化 特点：机械化和地区生产专业化 表现：划分为九大农业带（区） 主要工业区和工业城市 世界最发达的工业国家 高新技术产业中心：“硅谷” 人口：拉丁美洲人口最多的国家 人种：白种人占一半多，黑白混血种人约占40% 西半球的国家 大量混血种 桑巴舞 人的社会 文化狂欢节 足球 农业：咖啡豆、甘蔗、柑橘、大豆等的农产品产量居世界前列 巴西 发展条件：铁矿储量大，质地优良 发展中的工农业 工业 主要工业部门：钢铁、汽车、飞机制造等 分布：东南沿海的圣保罗、里约热内卢等地区 分布 热带雨林的开发与保护效益 开发与保护 93回 0中春123 ®全程导练®8地理·七年级下册 业、机械工业和食品加工工业。据图分析，“乙 /中考直击 区域”可以发展 工业和 工业。 考点一美国的自然及人文地理知识 (4)据图中信息分析，美国降水的水汽主要 考点解读 来源于 洋、太平洋。 以选择题或读图题的形式，考查美国的位 解析：(1)由图可知，美国东部濒临大西洋， 置、范围、河流、地形等基础知识及农业、工业的 西部濒临太平洋；北部与加拿大相邻，南部与墨 分布特点和发展条件。多联系时政热点，考查 西哥相邻。(2)从甲工业区到旧金山，最近的海 美国经济发展对世界的影响。 上通道是巴拿马运河。(3)“乙区域”靠近墨西 【例1】下图是美国略图及美国沿40N地形 哥湾，石油资源丰富，靠近美国的棉花带，适合发 剖面图。读图，回答下列问题。 展棉纺织和石油化学工业。(4)由图可知，美国 00 80 降水的水汽主要来自太平洋和大西洋。 答案：(1)东临大西洋，西临太平洋；北与加 拿大为邻，南与墨西哥相邻。 (2)C(3)棉纺 形 织石油（石油化学）(4)大西 考点二巴西的自然和人文地理知识 成超岛下 墨西哥湾 考点解读 (1)据图描述美国本土海陆位置特点。 以选择题或读图题的形式，考查巴西的位 (2)旧金山某建筑商在甲工业区采购了4 置、范围、河流、地形等基础知识及农业、工业的 万吨钢材作为建筑材料，通过海运运回建筑工 分布特点和发展条件。多联系时政热点，考查巴 地，最近的海上航线经过 西热带雨林的开发和保护。 A.苏伊士运河 B.麦哲伦海峡 【例2】第31届夏季奥运会于当地时间2016 C.巴拿马运河 D.马六甲海峡 年8月5日至8月21日在巴西的里约热内卢举 (3)矿产资源、农产品作为工业原料，对形 行。读图1、图2、图3，回答下列问题。 气温/℃ 成当地的工业部门有着重要影响。 降水量毫米 白色人种 30 600 54% 20 500 例如：美国略图中，“甲区域”内有丰富的铁 10 400 其他人种 0 300 矿和煤炭资源，为当地钢铁生产提供了原料和 混色人种 6% -10 200 40% -20 0 能源；乳畜带所生产的乳、肉产品为食品加工工 -30 ln.山o 巴西人种的构成 4710月 业提供原料。因此，甲工业区内发展有钢铁工 图1 图3 回94 第九章 东部沿海（东南沿海）地区。 答案：(1)南美大西 (2)混血桑巴 (3)巴西利亚干(4)亚马孙热带雨林 利亚 (5)东部沿海（东南沿海） 里到 莉任将洪 o比燕城币 图2 (1)巴西位于七大洲中的 洲，东临 洋。 (2)巴西以白种人和 种人为主，巴 西人喜欢跳 舞。 (3)巴西的首都是 据图3分析， 在赛事举办期间，当地处于一年中的 (填“干”或“湿”)季。 (4)马瑙斯位于 平原，该平原分布 着世界上面积最大的 (植被)。 (5)据图2分析，大部分比赛城市分布在 地区。 解析：本题结合第31届夏季奥运会考查巴 西的相关知识。（1)据图可知，巴西位于七大洲 中的南美洲，东临大西洋。（2)读图1可知，巴 西以白色人种和混血种人为主。巴西人热情奔 放，喜欢跳桑巴舞。(3)巴西的首都是巴西利 知能提升 亚，位于巴西高原上；夏季奥运会于当地时间 去“第九章测试卷”检验一下学习成 2016年8月5日至8月21日举行，此时正值当 果吧！ 地的干季。（4)读图2可知，马瑙斯位于亚马孙 eaveeeseseveseseseveseveveseveveseseveve 平原上，这里有世界上面积最大的热带雨林。 (5)从图2中可以看出，大部分比赛城市分布在 95@ 。中吉123属全程号练g地理·七年级下册 第九章测试卷 (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题（每题2.5分，共50分） 1.美国是一个移民国家，下列美国公民中祖籍属于亚洲的是 () A.华盛顿 B.李政道 C.爱因斯坦 D.奥巴马 小明、小刚、小莉、小红四个同学在小组合作交流中一起讨论