内容正文:
(3)紫色石蕊溶液变红
10.C【解析】A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象,就课后提升篇
细铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止固体生成物溅落炸裂
CO,+Ca(OH)2 =CaCO:+H2O
是进行对比实验,做法正确,不合题意;B.查找蜡烛成分的
1.D2.B
集气瓶,应先在集气瓶底铺一层细沙(或倒入少量水)。
不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大(两点缺一不可)
资料,探究黑色物质的成分,符合科学探究的过程,做法正
3.D【解析】A.灭火的原理有三种:清除可燃物、隔绝氧气或空
专题训练五化学图标
倾倒二氧化碳气体速度太快(或倾倒二氧化碳气体时集气
确,不合题意:C.认为与本次实验无关,就是没有对发现的
气、降低可燃物的温度到着火,点以下,所以正确;B.气体或烟
1.D【解析】加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,需禁明
瓶的开口太大或蜡烛火焰高低距离太近等合理即可)
问题进行探究,做法错误,与题意相符:D.向老师或同学请
雾受热密度变小,燃烧产生的有毒气体或烟雾会随热气流上
火以防止引燃混合气体,发生爆炸。A项,图中所示标志是禁
13.(1)锥形瓶
教生成黑色物质的原因,就是咨询他人,做法正确,不合题
升,所以正确:C.棉被用水浇透,覆盖在可燃物上,一来可以
止吸烟,适合在加油站使用,故A项不符合题意;B项,图中所
(2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑检查装置气密性
意。故选C。
隔绝氧气或空气,二来通过水蒸发吸热能降低可燃物的温度
示标志是禁止烟火,适合在加油站使用,故B项不符合题意;
D(或F)氧气的密度比空气大(或氧气不易溶于水,也不11.铜片上白磷燃烧,产生黄白色火焰,放出热量,冒白烟,红磷
到着火点以下,所以正确:D.打开所有门窗,会使室内空气对
C项,图中所示标志是当心火灾,适合在加油站使用,故C项
与水发生反应)a
和水中白磷不燃烧温度没有达到着火点没有与氧气接
流,反而为燃烧提供了更多的氧气,燃烧会更旺,所以错误。
不符合题意;D项,图中所示标志是有春品的标志,不适合在
(3)可以控制液体的滴加速度
触温度达到白磷的着火点且与氧气接触可燃物达到
4.C5.C6.A
加油站使用,故D项符合题意。
第七单元燃料及其利用
定的温度并有充足的氧气才能燃烧
7.B【解析】A.自燃的前提是发生缓慢氧化,当热量的积聚达
2.B【解析】A.图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误;B.图
课题1燃烧和灭火
12.(1)4P+50,点燃2P,0,
到着火点的温度时,自燃就会发生,故说法正确;B.缓慢氧化
中所示标志是节水标志,故选项正确;C.图中所示标志是禁
第1课时
能产生热量但不一定自燃,燃烧必须具备燃烧的条件,故说法
止停车标志,故选项错误:D.图中所示标志是爆炸品标志,故
(2)乙装置在密闭环境中进行,避免了P,0,对空气的污染
课前导学篇
错误;C.易燃、易爆物容易发生火灾,所以列车和飞机上应严
选项错误。
将图乙中的橡胶塞换成插入一头连有气球的玻璃导管的橡
1.氧气光热剧烈
禁带入,故说法正确;D.煤矿常会含有瓦斯气体,通风防火是3.C【解析】A项,该标志表示“禁止燃放鞭炮”,故A项错误;
胶塞。
3.铜片上的白磷燃烧,而红磷和烧杯中的白磷不燃烧白磷燃
为了防止火灾的发生,故说法正确。
B项,该标志表示“禁止吸烟”,故B项错误;C项,该标志表示
(3)温度达到可燃物的着火点
烧温度达到可燃物着火点充足的氧气充足的氧气
8.D
“当心火突一易燃物质”,故C项正确:D项,该标志表示
【解析】(1)白磷燃烧能生成五氧化二磷,反应的化学方程式
可燃物充足的氧气温度达到可燃物着火点
9.A【解析】①楼房下层起火,火势无法扑灭时,不易逃离,沿
“禁止放易燃物”,故D项错误。
为4P+50,点槛2P,0,:(2)甲装置中的白舜燃烧时,生成的
5.隔离可燃物釜底抽薪隔绝氧气降低温度到可燃物着火
楼梯迅速下楼不合理,所以不正确;②湿毛巾有类似防毒面具4.C【解析】A,该图标表示的是自燃物品,故A错误;B.该图
五氧化二磷向空气中扩散,会污染大气:乙装置在密闭环境
点以下
作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体,
标表示的是爆炸品,故B错误;C.该图标表示的是药品有强
中进行,避免了P,0,对空气的污染:(3)煤粉、木屑都是可
(1)非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以及固体材料,如
所以正确;③气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,
腐蚀性,故C正确:D.该图标表示的是药品有剧毒,故D
燃物,都与氧气接触,煤粉没有燃烧是因为温度没有达到其
木材、棉布等引起的失火
故要匍匐前进,寻找安全出口,所以正确;④楼房下层起火,火
错误。
着火点。
(2)一般失火,油、气等燃烧引起的失火
势无法扑灭时,不易逃离,封