专题三 分配理论（过关检测）-2023年高考政治二轮复习讲练测（全国通用）

《经济生活》专题三 分配理论 （时间：90分钟 分值：100分） 1、 单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2021·北京·高考真题）“职业培训券，1000万张在路上！”职业培训券是人力资源和社会保障部门对符合条件的劳动者进行职业技能培训补贴的电子凭证。劳动者可以通过电子社保卡应用程序领取该券，在指定期限内到相关培训机构使用。推行职业培训券（ ） ①着力于多种形式的收入再分配，实现社会公平 ②可推动技能型劳动者的培养，促进更高质量就业 ③可扩大培训行业市场准入，实现便民与惠企的统一 ④可精准对接培训资源和培训需求，提升职业技能培训的信息化水平 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：推行职业培训券，其目的是便民与惠民，助推就业，并不是收入再分配，实现社会公平，①排除。 ②：给予有关劳动者进行职业技能培训补贴，会提升培训热情，提高有关劳动者职业技能，促进更高质量就业，②符合题意。 ③：发放职业培训券，强调的是便民与惠民，与培训行业市场准入没有直接必然关系，③排除。 ④：通过电子社保卡应用程序领取该券，在指定期限内到相关培训机构使用，这样可以精准对接培训资源和培训需求，提升职业技能培训的信息化水平，④符合题意。 故本题选D。 2．（2023·四川德阳·统考一模）如图所示，横轴表示居民收入，纵轴表示收入分配平等程度。假设收入分配绝对平等曲线为图中对角线OQ，实际收入分配为图中弧线；对角线与弧线之间的面积为A，弧线下方的面积为B。下列举措中有利于扩大B而缩小A的是（ ） ①推进全体人民共同富裕的中国式现代化 ②健全生产要素按市场贡献决定报酬的机制 ③健全税收、社保、转移支付等再分配机制 ④发展市场调节为主的慈善等社会公益事业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：题干中指出缩小A区域面积，扩大B区域面积，这意味着要缩小收入差距，则健全税收、社保、转移支付等再分配机制，有利于推进全体人民实现共同富裕，有利于缩小收入差距，故①③正确。 ②：“健全生产要素按市场贡献决定报酬的机制”可以激发劳动者生产积极性，促进经济社会发展，但这有可能导致收入差距扩大，故②不选。 ④：慈善事业是一种有益于社会与人群的社会公益事业，是政府主导下的社会保障体系的一种必要的补充，而不是由市场调节为主进行的活动，故④不选。 故本题选B。 3．（2023·福建三明·统考一模）下图劳动力供给曲线反映的是劳动力价格变化对劳动力供给量的影响。在我国,对下列各点变动分析正确的是（ ） ①从A点到B点的移动,符合市场一般规律 ②从M点到N点的移动,违背市场一般规律 ③实现从A点到B点的移动,主要依靠国家提高初次分配中的最低工资标准 ④实现从M点到N点的移动,启示我们必须加强对劳动者职业技能和素质的提升 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：劳动力价格升高，做工的劳动者供给量越高，从A点到B点的移动,说明劳动力价格升高，劳动力数量增多，故①正确。 ②：图示显示劳动力价格升高，但劳动力供给量却在减少，说明N段需要专业技术型人才，从M点到N点的移动是由劳动力素质影响的，没有违背市场一般规律，故②不选。 ③：根据教材可知，初次分配的主体是企业，故③不选。 ④：图示显示劳动力价格升高，但劳动力供给量却在减少，说明N段需要专业技术型人才，这启示我们必须加强对劳动者职业技能和素质的提升，故④正确。 故本题选B。 4．（2022·全国·模拟预测）近年来，围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业，我国组织动员3.7亿人次产业工人参与多种形式的劳动技能竞赛，一批具有劳动热情和创造潜能的技术人才脱颖而出。开展劳动技能竞赛（ ） ①是基于劳动者是生产过程主体、在生产力发展中起主导作用 ②可为按劳分配在分配方式中占主体地位提供坚实的物质基础 ③是基于技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量 ④旨在确保劳动者实现更高质量的就业和获得优厚的劳动报酬 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业，我国开展劳动技能竞赛，这是基于劳动者是生产过程主体、在生产力发展中起主导作用，是基于技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量，①③正确。 ②：社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。开展劳动技能竞赛并不能为按劳分配在分配方式中占主体地位提供坚实的物质基础，②排除。 ④：开展劳动技能竞赛的目的在于提高劳动者的劳动技能，激发劳动热情，让创造潜能的技术人才脱颖而出，并不是旨在确保劳动者实现更高质量的就业和获得优厚的劳动报酬，④排除。 故本题