第5单元第11课 谏逐客书 与妻书-【志鸿优化训练】2022-2023学年新教材高中语文必修下册(统编版2019)

2023-04-26
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11谏逐客书*与妻书 11谏逐客书*与妻书 学科核心素养基础练 (3)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 一语言建构与运用》 古义: 1.给下列词语中加点的字注音。 今义:指生活上的利益,特指对职工生活的照顾。 鄢( 郢( ) (4)汝可以模拟得之 穰侯( 灵鼍( ) 古义: 跌骎( )( 外厩( ) 今义:模仿。 4.解释下列各句中加点词语。 傅玑之珥( 阿缟( ) 王者不却众庶( 窈窕( 击瓮( 叩缶() 却之为不恭( 搏髀( (1)却 却话巴山夜雨时( 赍盗( 眷属( ) 草色遥看近却无( 吾尝语曰( 依依旁汝( 窃以为过矣( 如晤( ) 能彀( 有牵牛而过堂下者( 使之肖我( 称心( (2)过 以其境过清( 双栖( ) 情不自禁( 况才之过于余者乎( 恸哭( 谁知吾卒先汝而死乎( 2.指出下列句中的通假字。 旦日飨士卒( (1)昔缪公求士( ) (3)卒 鲁肃闻刘表卒( ) (2)遂散六国之从( 五万兵难卒合( (3)向使四君却客而不内( 余嘉其能行古道( (4)而陛下说之( 吾亦望其言是实( ) (5)河海不择细流( (4)其 汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎( (6)藉寇兵而赍盗粮( 汝其善抚之,使之肖我( (7)称心快意,几家能彀( 士不产于秦,而愿忠者众( (8)辛未三月念六夜四鼓( ) 黑质而白章( (5)而 3.指出下列各句中加点词语的古义。 吾尝跂而望矣( (1)至今治强 君子博学而日参省乎己( 古义: 吾今以此书与汝永别矣( 今义:动词,治理。 望今后有远行,必以告妾( (2)此非所以跨海内、制诸侯之术也 (6)以且以汝之有身也( 古义: 余以乾隆三十九年十二月( 今义:表因果关系的连词,常与“因为”连用。 作师说以贻之( ·语文 61 、第五单元 5.指出下列句中加点词语的活用类型并解释 (10)望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行 含义。 (1)西取由余于戎( (11)民以殷盛,国以富强( (2)蚕食诸侯 ( (12)称心快意,几家能彀?( (3)外树怨于诸侯( (13)百姓乐用( (4)来丕豹、公孙支于晋 二文化传承与理解” ( (5)所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者 7.下列文中相关文化知识的解说,不正确的一 ( 项是() (6)逐华阳,强公室( A.客,指外来的人,与“主”相对。也指外出 (7)而歌呼鸣鸣快耳者( 或寄居、旅居他乡的人。《谏逐客书》中 (8)故能明其德 指在秦国做官的其他诸侯国的人。 ( (9)意洞手书 B.《谏逐客书》中“六国”指与秦国并称的包 ( (10)汝幸而偶我 括郑国、卫国等六个诸侯国,而苏洵《六 国论》中的“六国”指齐国、燕国、赵国、韩 (11)望今后有远行,必以告妾 国、魏国、楚国等六个诸侯国。 ( C.《谏逐客书》中的“书”,不是书信,而是奏 (12)幼吾幼,以及人之幼 章,为古代臣子向君主陈述政见,逐条分 析事理的一种公文文体,与“表”“疏” (13)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 类似。 ( ) D.黔首,战国时期和秦代对百姓的称谓。当 (14)卒不忍独善其身 时平民用黑巾裹头,称为“黔首”,后来成 了平民的代称。 (15)当尽吾意为幸 ( 8.名句默写。 6.指出下列文言句式的类型。 (1)在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高 (1)西取由余于戎( 大和河海深邃的例子,目的是说明“ (2)东得百里奚于宛( (3)迎蹇叔于宋( (2)在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、 (4)来丕豹、公孙支于晋( 表明观点的句子是“ (5)外树怨于诸侯( (6)吾作此书时,尚是世中一人( (3)在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以 (7)厅旁一室,为吾与汝双柄之所( 秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主 (8)钟情如我辈者,能忍之乎?( 为例,并用假设的语气从反面论证不这样做 (9)天下人之不当死而死与不愿离而离者, 的后果可能是“ ”。 不可数计( (4)在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对 62 ·语文· 11谏逐客书*与妻书 比论证一针见血地指出,同样是非秦国所 误的这一中心论点。 出,如果国君对待外来人采取不同的态度的 B.作者在最后一段中说“逐客以资敌国,损 话,会给人“ ”这样 民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯”,意 的不良印象。 在表明逐客不仅会导致本国人口减少, (5)在《与妻书》中,林觉民借“ 造成内部空虚,还会使敌国人力增加, ”两句,表示要把爱妻子的 而且客卿被驱逐出后必投奔其他诸侯, 感情推广到爱“天下人”,为了“天下人”的幸 从而构树新怨。 福,宁可牺牲自己的一切。 C.本文在论证的逻辑上步步推进,层层深 化。时间上由远及近,先言古代,次论 目审美鉴赏与创造 现实,再言及未来。在论逐客的危害 阅读《谏逐客书》,回答下列问题 时,程度由轻及重:如果没有客卿

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