内容正文:
课时夯基过关练
第二节
氨及其化合物
■■课时训练4
氮气与氮的固定
一氧化氮和二氧化氨
核心素养达标夯实基础
4.对于NO2通入水中的反应,下列说法正确
》课堂追踪Ⅲ
的是(
)
■知识点一氮气与氮的固定
A.NO2是氧化剂,H2O是还原剂
B.NO2既是氧化剂,又是还原剂
1.下列关于氨气的性质的说法中错误的是
C.每当有1 mol NO2参加反应时,则转移
(
)
2mol电子
A.氨元素在自然界中既以游离态存在,又以化
D.H2O是氧化剂,NO2是还原剂
合态存在
5.运载火箭的推进剂引燃后,尾部喷出大量高温
B.通常情况下,氨气的性质很不活泼
气体。该气体的主要成分是CO2、HON、NO
C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮
等,在发射现场可看到火箭尾部产生大量红棕
D.大气、陆地和水体中的氨元素在不停地进
色气体,其原因是(
行着氮的循环
A.高温下N2遇空气生成NO
2.氮元素在地球上含量丰富,氮及其化合物在
B.NO遇空气生成NO
工农业生产、生活中有着重要作用。下列叙
C.CO2与NO反应生成CO和NO2
述与氮元素的循环无关的是()
D.NO与HO反应生成H2和NO2
A.工业合成氨的过程是固氨的过程
■知识点三氨的氧化物溶于水的计算
B.自然界中,氨是动物体特别是蛋白质腐败
后的产物
6.将盛有由N2和NO2组成的混合气体的试
C.为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用
管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管
氮气作保护气
内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合
D.在电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应
气体中N2和NO2的体积比是()
并最终转化为硝酸盐被植物吸收
A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1
■知识点二一氧化氨和二氧化氨
7.一定条件下,将等体积的NO和O2的混合
气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,
3.下列关于NO的叙述正确的是()
充分反应后剩余气体的体积为原总体积的
A.NO是无色气体,可用排空气法收集
()
B.常温下,氨气与氧气混合就可迅速产
生NO
A.
Ca
03
8
C.常温下NO很容易与空气中的O2化合生
8.将VmL由NO和NO2组成的混合气体通
成NO
过水吸收后,得到amL无色气体A,将此无
D.一定条件下,N2和O2反应可以直接合
色气体A与等体积O2混合,再通过水充分
成NO2
吸收后,收集到5mL无色气体B。试回答:
·化学
13
、第五章
化工生产中的重要非金属元素
(1)A气体是
,B气体是
下列说法不正确的是()
A.该转化过程中有3种元素的化合价发生
(2)A气体的体积是
变化
B.NO和O2必须在催化剂表面才能反应
》课后核查川
C.该装置将有毒的NO和CO转化为无毒的
1.下列关于固氨的说法不正确的是()
CO2和N2
A.豆科植物的根瘤菌把氮气变为NH
D.该催化转化的总反应方程式为2NO十O
B.闪电时,空气中的O2和N2化合成NO
+4C0催化剂4CO,十N,
C.固氮就是将空气中的氮元素氧化转变成
7.下列关于氮的氧化物的说法中,正确的是
氮的化合物
()
D.工业上用N2和H2合成NH3
2.依据下列描述,可判断某气体一定不是NO2的
A.氨的氧化物都是酸性氧化物
是(
B.氮的氧化物都既有氧化性,又有还原性
A.某气体为红棕色
C.NO2与HO反应生成HNO3,所以NO2
B.某无色气体遇到空气后变为红棕色
是酸性氧化物
C.某气体易液化
D.NO和NO2均有毒
D.某气体的密度大于空气的
8.将盛有1mol由NO和NO2组成的混合气
3.下列关于NO的叙述正确的是(
体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入
A.NO易溶于水,所以可用排空气法收集
0.4molO2,充分反应后,整个试管充满水。
B.NO是一种有刺激性气味的红棕色气体
则原混合气体中NO与NO2的体积比为
C.常温常压下,含等质量氧元素的NO和
()
CO的体积相等
A.1:2
B.3:7
D.NO不能通过化合反应获得
C.2:5
D.无法确定
4.在二氧化氮被水吸收的反应中,发生还原反
9.在标准状况下,将O2和NO2按1:4体积比
应和氧化反应的物质的量之比是(
)
充满干燥烧瓶,把烧瓶倒置于水中,瓶内液体
A.3:1
B.1:3
逐渐上升,假设烧瓶内溶液不扩散,最终烧瓶
C.1:2
D.2:1
内溶液里溶质的物质的量浓度为()
5.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通
1
过(
A.14 mol .L
B.号molL
A.Na2COs溶液
B.NaHCO3溶液
1
C.28mol·L
D.mol.L
C.H2O
D.浓硫酸
6.在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面
10.某化学学习小组为探究NO2和SO2的反
吸附与解吸作用的过程如图所示:
应,特进行如下实验