笔记&必记第1章 遗传因子的发现

第1章遗传因子的发现 第1章遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 豌豆用作遗传实验材料的优点 1.豌豆是自花传粉植物，所以自然状态下一般是纯种（用纯种作为实验材料进行杂交实验，结 果可靠且容易分析)。 2.豌豆具有许多易于区分的相对性状，用其进行杂交实验，很容易观察和分析实验结果。 二一对相对性状的杂交实验 1.性状、相对性状与正反交 (1)性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 (2)相对性状：一种生物同一性状的不同表现类型。 (3)正交与反交：若以高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本为“正交”；则以高茎豌豆作父本，矮茎 豌豆作母本为“反交”。 2.杂交实验操作步骤 (1)去雄：在花蕾期将母本的全部雄蕊除去并套袋隔离。 (2)人工授粉：花成熟后采集父本的花粉撒在去雄蕊的雌蕊柱头上，并套袋隔离。 (3)观察实验现象，记录实验数据。 3.杂交实验的过程 (1)过程图解 高茎 矮茎 F 高茎 ￥⑧ F2高茎 矮茎 787 277≈3：1 (2)实验现象 ①无论正交还是反交，F只表现出亲本的显性性状。 ②F2中显隐性性状分离，分离比为3：1。 4.杂交实验常用符号 符号 P F F2 ⑧ ♀ 6 含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本或雌配子 父本或雄配子 三 对分离现象的解释 1.孟德尔的遗传因子假说 (1)生物的性状是由遗传因子决定的。其中决定显性性状的为显性遗传因子，用大写字母（如 D)表示；决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母（如d)表示。 生物学 ☑笔记&必记 (2)体细胞中遗传因子是成对存在的。如高茎豌豆的遗传因子组成为DD或Dd,矮茎豌豆的 遗传因子组成为dd。 (3)生物体在形成生殖细胞一配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 表示如下： DD配子Ddd配于dDu配于 (4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。 2.遗传图解 高茎×矮茎 (DD) (dd) 成对存在 成单存在 配子 受精) F 高茎 分离 Dd ⑧ 一配子 雌配子 12D 12d 12D 14DD高14Dd高 机结合 12d 114Dd高14dd矮 3.性状分离比的模拟实验的注意事项 (1)抓球时应双手同时进行或由两个同学同时抓取，而且要闭眼，以避免主观因素的干扰，减 少人为误差。 (2)桶内两种球的数量必须相等，每做完一次模拟实验，将小球放回原来的小桶并摇匀，然后 做下一次模拟实验。 (3)多重复几次模拟实验，重复次数越多，结果越准确。 (4)小组实验结果的统计和全班综合统计相结合。 四对分离现象解释的验证 1.验证方法是测交，即让F1与隐性纯合子杂交。 2.理论推导 测交后代的性状及比例是高茎：矮茎=1：1。 3.测交遗传图解 测交杂种子一代隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 配子D d 理论预 >期推导← 图谱 F Dd dd 实理论 种类 高茎 矮茎 比例 1 1 确 测交实验结果：87株高茎 79株矮茎 结果与预期相符 比值约为1：1 2 ·生物学 第1章遗传因子的发现 4.验证结论 孟德尔测交实验的结果与预期的结果相符，从而证实了： (1)F,是杂合子(Dd); (2)F,产生两种类型(D和d)的配子且比例相等； (3)F,在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离，分离后的遗传因子分别进入到不同的配 子中。 五分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗 传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 两对相对性状的杂交实验 P 黄色圆粒×绿色皱粒 (纯种)↓ (纯种) F 黄色圆粒 两 实验过程 ￥☒ 对 F, 黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒 性 ：3 ：3 ：1 F1为黄色圆粒，说明黄色对绿色是显性，圆粒对皱粒是显性 桑 结论 F,中除出现两个亲本性状外，还出现了两个非亲本性状，即重组类型 验 圆粒 9+3=12 只看一对相对性状，无论是豌豆种子的形状还是 粒形 符合3：1 皱粒3+1=4 子叶的颜色，依然遵循分离定律，也就是说控制 分析 黄色9+3=12 种子形状的遗传因子的遗传，与控制子叶颜色的 粒色 符合3：1 绿色3十1=4 遗传因子的遗传是互不干扰的。 注意F2中的重组类型是相对于亲本的性状表现而言的：若亲本为黄圆和绿皱，则F2中的 绿圆（占3,16）和黄皱（占3/16）为重组型；若亲本为绿圆和黄皱，则F2中的黄圆（占916）和绿 皱（占1/16）为重组型。 对自由组合现象的解释和验证 1.解释 (1)遗传因子决定性状 假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，这 生物学· 了☑笔记&必记 样，两个纯合亲本黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的遗传因子