第一单元 青春时光 单元检测 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2022-2023学年九年级下册 道德与法治第一单元 青春时光 单元检测 一、单选题 1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致出现矛盾心理变化的原因不包括（　　） A．自我意识不断增强 B．情感世界愈加丰富 C．认知能力得到发展 D．说话声音发生变化 2．男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执著／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们（　　） ①男女同学正常交往利于发展同学间的友情 ②男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短 ③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展 ④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难 A．①④ B．②③ C．②③④ D． ①②③ 3．步入青春期，我们要学会独立思考。独立思考表现在（　　） ①要一味追求独特 ②不人云亦云 ③有自己独到的见解 ④能接纳他人合理、正确的意见 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．古人有许多关于知耻的描述：“人有耻，则能有所不为”“羞恶之心，义之端也” ……这些名句启示我们(　　) ①人有羞耻之心，就可以放纵自己 ②判断是非善恶，明确自己的行为选择 ③人有羞耻之心，就一定不会做错事情 ④要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 批判是思想进步的活水、社会发展的动力。没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌，也就没有我们所生活的星球的真相；没有费尔巴哈丝的批判精神，就没有对黑格尔哲学的扬弃，也就没有马克思主义的登场…… 5．下列说法中，能体现人们具有批判精神的是（　　） ①人云亦云 ②不迷信权威 ③不言从，不跟风 ④跟着感觉走 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．题干材料表明，思维的批判性有助于我们（　　） A．从不同角度思考问题，探索解决方案 B．增强思维的独立性，摆脱他人观点的影响 C．创造更多的物质财富，从而推动社会进步 D．彻底推翻前人观点，创造出全新的思想体系 7．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合自己的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是（　　） A．自强的表现 B．自尊的表现 C．虚荣的表现 D．自立的表现 8．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”对此理解不正确的是（　　） A．自信让我们充满激情 B．自信能激发潜能与活力 C．自信的人一定能成功 D．自信使人有信心尝试与坚持 9．小明和小东是七年级的学生,最近他们的脸上都长出了青春痘。小明觉得影响帅气,很是烦恼;而小东却认为这是自己长大的一个表现。那么,对待进入青春期后的生理变化,我们应该这样做（　　） A．觉得羞耻,感到烦躁 B．当成话题,大谈特谈 C．积极回避,讳莫如深 D．正确认识,坦然接受 10．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是（　　） A．规则 B．标准 C．法律法规 D．局势 11．面对生活学习中的各种困难与压力，我们应该永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强。为此，结合课本的学习，我们懂得（　　） A．人生当自强 B．自强，进取的动力 C．自强，通向成功的阶梯 D．自暴自弃最终一事无成 12．青春需要自信，自信是成功之基，下列关于“自信”说法不正确的是（　　） A．自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点 B．自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 C．自信的人内心有一股动力，任何事情都能办成 D．自信的人充满激情，能够激发潜能与活力 13．“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己。这世界，会变得更美丽……”这首歌曲，告诉我们的一个道理是(　　) A．己所不欲，勿施于人 B．理解至上，尊重他人 C．与人为善就要宽以待人 D．善待他人就是善待自己 14．“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。批判性思维表现（　　） A．敢于对不合理的事情说“不” B．不敢表达自己的观点 C．对事情没有自己的看法 D．不敢向权威挑战 15．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了烦恼和困惑。奏好青春成长曲，我们要（　　） A．穿上奇装异服，展现青春风采 B．闭锁自己内心，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳身心变化