第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

2021年博鳌亚洲论坛 ——《同舟共济克时艰，命运与共创未来》 当前，百年变局和世纪疫情交织叠加，世界进入动荡变革期。我们所处的是一个充满挑战的时代,也是一个充满希望的时代。人类社会应该向何处去？我们应该为子孙后代创造一个什么样的未来？对这一重大命题，我们要从人类共同利益出发，以负责任态度作出明智选择。中方倡议，亚洲和世界各国要回应时代呼唤，携手共克疫情，加强全球治理，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 天门外国语学校 历史组 巫宏志 Contents 录 【课程标准】 了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题， 理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 牢固树立构建人类命运共同体意识，共促全球的和平与发展。 一 时代主题—— 和平与发展 时代问题—— 动荡与挑战 三 时代破题—— 合作与共赢 二 PART 1 历史大势 不可阻挡 一 时代主题——和平与发展 1944年7月15日 星期六 我感觉到千百万人在受苦受难。 可是，我仰视天空，冥冥中觉得 世界还能好转，战争的残酷也会告终 和平会重新回来！阳光将重新洒在我 们身上！也许有那么一天，我能实现 我的理想！ 安妮的和平愿望实现了吗？ 一位女孩的美好愿望 二战后，在雅尔塔体系和两 极格局之下，没有发生新的 ， 世界大战，一些局部冲突也 得到政治解决。 何谓“和平” 和平：是指世界范围内的总体和平 为何“和平” 【合作探究】“和平”局面出现的原因 合 作 探 究 一 战 二 战 起止时间 1914—1918 年 1931（序幕）—1945 年 参战国数 38个国家、 15亿人卷入战争 有61个国家和地区、20亿 以上的人口被卷入战争 死伤人数 3000多万人 （ 9000余万人 中国死伤3500万人以上 经济损失 2700万美元 5万亿美元 （中国超过6000亿美元） ） 材料一： “和平”局面出现的原因 结论一： 两次世界大战给 人类带来了深重的 灾难，世界各国人 民反对战争、要求 和平。 “和平”局面出现的原因 合 作 探 究 材料二： 结论二： 雅尔塔体系， 为战后世界的和平 与发展留下了生存 空间。 雅尔塔体系第一次将苏联和美英两种不同 社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了 国际关系体系。这一点对战后的世界影响很大， 从总体来说，它制约了美国与苏联在产生任何 争端时的行为方式，即双方不能以战争手段， 而要用和平手段、协商谈判来解决处理。 合 作 探 究 材料三： “和平”局面出现的原因 结论三： 联合国的维持和 平行动在全球发挥 了独特而有效的作 用。 1945- 1995年， 联合国为帮助和推动结 束地区冲突而开展谈判，促使172场地区冲突 得以和平解决，80场一触即发的战争得以避免。 从1948年联合国维持和平行动开始实施以 来，到2018年，已经进行了71项，完成57项。 这些维和行动，对控制局部战争扩大、解决地 区冲突发挥了有效作用。 合 作 探 究 材料四： “和平”局面出现的原因 结论四： 相互依存制约的 国际关系对新的世 界大战爆发的抑制 作用。 无论是世界大战还是冷战的进程和结局，都 在很大程度上取决于各国的经济实力。双方为了 调动一切经济力量赢得战争，使世界各国的生产 更加紧密地联系起来。冷战结束后，经济全球化 的进程不以人的意志为转移，各国的经济生活中 已经形成了你中有我、我中有你、息息相关、不 可分割的局面。 何谓“和平” 和平：是指世界范围内的总体和平 为何“和平” “和平”影响 【合作探究一】“和平”局面出现的原因 联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作 相互依存制约的国际关系对新的世界大战爆发的抑制 国际格局： 多极化趋势出现并发展 历史原因：两次世界大战给人类带来了深重的灾难。 现实原因：各世国界人民繁反荣对与战争发、展要求和平。雅尔塔体系，为战后世界的和平与发展留下了生存空间。 社会主义国家：中国繁荣并发展 和平 发展 两者相辅相成 和平是发展的前提 发展是和平 的保障 和平与发展的关系 PART 2 现实问题 不可回避 二 时代问题——挑战与动荡 一位父亲的心酸决定 “我今天做了一件最奇怪的事— —我把我的孩子跟我兄弟的孩子做了 交换。”这个男人说。 “我带走他的两个孩子，也把我家 的两个孩子给他。万一我家被轰炸了， 我其中一些孩子会活下来；如果他家 被炸，他的两个孩子也会活下来。” 交换孩子 原因：既有宗教的、文化 的、民族的因素，更重要 的是大