10.1全等三角形一课一练 2022—2023学年鲁教版(五四制)数学七年级下册

2023-02-02
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内容正文:

全等三角形 班级 姓名 一.知识梳理: 1. 全等三角形. 一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形: 2.全等三角形性质: 3.全等三角形判定方法 边边边: 的两个三角形全等(可简写成“SSS”) 边角边: 的两个三角形全等(可简写成“SAS”) 角边角: 的两个三角形全等(可简写成“ASA”) 角角边: 的两个三角形全等(可简写成“AAS”) 斜边.直角边: 的两个直角三角形全等(可简写成“HL”) 二.跟踪练习 1.如图,下列条件,可以判定△ABC≌△DEF的是( ) A、∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B、AB=DE,∠B=∠E,AC=DF C、∠A=∠D,∠B=∠E,BC=DF D. ∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF 1图 2图 2.如图,AB⊥BC,AD⊥DC, AB=AD. 求证∠1=∠2 . 三.拓展提升------开放问题 1. 如图,已知AD=AC,要使△ADB≌△ACB,需要添加的一个条件是__________. 2、如图,已知△ABC和△DCB中,AB=DC,请补充一个条件_______,使△ABC≌ △DCB。 3、如图,已知∠C= ∠D,要识别△ABC≌ △ABD,需要添加的一个条件是____________。 4. 已知∠B=∠E,要识别△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是 。 5. 已知AB=AE,要使△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是__________。 6. 已知BC=ED,要使△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是__________。 7. 已知BC=ED,要使△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是__________。 8. 已知∠1= ∠2,要识别△ABC≌△CDA,需要添加的一个条件是__________ 四.中考链接 1.已知:如图,A、B、C在一直线上,△ABD,△BCE都是等边三角形,AE交BD于F,DC交BE于G, 求证:BF=BG。 2.如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论: ①AD=BE;②AP=BQ;③PQ∥AE;④DE=DP;⑤∠AOE=120°;其中正确结论的个数为(  )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 学科网(北京)股份有限公司 $

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