第5课 安史之乱与唐朝衰亡（教学课件）-【上好课】2022-2023学年七年级历史下册同步备课系列（部编版）

垂老别 万国尽征戍， 烽火被冈峦。 积尸草木腥， 流血川原丹。 导入 安史之乱与唐朝衰亡 第5课 1 学习目标 2 3 知道安史之乱爆发的原因和影响。 了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实，五代十国形成的原因和影响。 通过本课学习认识到国家统一是历史发展的必然趋势。 先导阅读，整体感知 结合本课子目录思考，唐朝是如何一步步走向衰亡的？ 安史之乱 由盛转衰 黄巢起义 致命打击 朱温建后梁 唐朝灭亡 唐玄宗 开元盛世 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：安史之乱 时间： 人物： 713年 741 742 756年 开元 天宝 755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱” 安史之乱 安禄山、史思明 755 安禄山出身西域康国，其父早逝。其母阿史德氏，改嫁于右羽林大将军安波注之兄安延偃，从此改为安姓，精通九蕃语言。骁勇善战，屡建功勋，迁平卢军兵马使、营州都督。天宝年间，安禄山经义父张守珪举荐，受唐朝当局信任，从此平步青云，兼任平卢、范阳（幽州）和河东三镇节度使，受封东平郡王，镇抚东北地区。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝......姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 —白居易 朱门酒肉臭，路有冻死骨。—杜甫 （节度使）既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财赋。（地方将士）唯知其将之恩威，而不知有天子。——《新唐书·兵志》 问题探究 核心素养 自主学习 ①唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败。 ②社会矛盾尖锐 ③节度使集军政财权于一身，势力膨胀，形成外重内轻的局面。 根据材料结合课本内容，小组讨论安史之乱爆发的背景。 目标导学一：安史之乱 【史料实证】 兄弟姐妹都因她列土封侯，杨家门楣光耀令人羡慕。列土指的是封疆列土,指封高官给封邑。唐朝在边境和重要地区设置军事重镇，称为藩镇，长官叫节度使。节度使权力极大，不仅掌握庞大的军队，而且兼管辖区的行政和财政。 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：安史之乱 755年，安史叛军范阳起兵，一路南下，直逼长安。 太子李亨北上灵武，被拥立为帝唐肃宗。 郭子仪等人率军平叛，回纥出兵援助，763年最终平叛。 756年安禄山称帝，建立大燕。 唐玄宗南逃入川（成都），马嵬坡兵变，杨贵妃被赐死。 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：安史之乱 根据视频结合地图，概述安史之乱的经过。 【时空观念】 问题探究 核心素养 自主学习 根据材料结合课本内容，说一说安史之乱的影响。 目标导学一：安史之乱 材料一：“…宫室焚烧，十不存一。东至郑、汴，达于徐方，北自覃怀，经于相土，人烟断绝，千里萧条。”——《旧唐书》 材料二：安史之乱后，方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。——《新唐书》 对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰。逐渐形成藩镇割据的局面。 【史料实证】 问题探究 核心素养 自主学习 根据材料结合课本内容，思考唐朝后期社会形势如何？ 目标导学二：黄巢起义与唐朝灭亡 自是天下事皆决于北司，宰相行文书而已。 861年，淮南、河南蝗旱，民饥。 统治腐朽、宦官专权 藩镇割据、互相兼并 赋役繁重，生活困苦 夫弱唐者，诸侯也。 唐既弱，而久不亡者，诸侯维之也。 中央 地方 百姓 农民起义 【史料实证】 问题探究 核心素养 自主学习 结合课本内容，找出黄巢起义相关问题的答案。 目标导学二：黄巢起义与唐朝灭亡 领袖 影响 结果 黄巢 给唐朝统治以致命的打击 被朱温等人联合镇压。 不第后赋菊 —黄巢 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 黄巢（820年－884年），曹州冤句（今山东菏泽西南）人，唐末农民起义领袖。黄巢出身盐商家庭，善于骑射，粗通笔墨，少有诗才，黄巢五岁时候便可对诗，但成年后却屡试不第。 是中国历史上的一场相当重要的农民起义运动，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，给唐朝统治以致命打击,加速了唐朝的灭亡。 借咏叹菊花来形容势不可挡的义军力量，即将攻破长安的磅礴气势。建立“大齐农民政权”,实现自己的政治抱负和远大理想。 问题探究 核心素养 教师指导 目标导学二：黄巢起义与唐朝灭亡 朱温陆续兼并了北方的大小割据势力。 907年，朱温建立了后梁，唐朝灭亡。 中国历史进入五代十国时期。 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱 温 宣武节度使 后唐 李克用 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 吴 杨行密 淮南节度使 闽 王审知 武威节度使 南汉 刘 隐 静海军节度使 南平 高季兴 荆南节度使 五代之乱，可谓极矣！五十三年之间，易五姓十三君