第3课 中古时期的欧洲（课件含视频）-【省心备课】2022-2023学年高一历史精优课件+学案（中外历史纲要下册）

壹 “蜜蜂盗取花粉，却使花开茂盛” ——罗马的崩溃与西欧的封建社会 贰 “极度黑暗的时候，反而能看见星光” ——中古西欧的王权、城市与教会 叁 “上帝的磨盘虽然走得慢，却磨得细” ——东欧的拜占庭与俄罗斯 第二单元 中古时期的 世界 一个时间：5~15世纪一般被称为“中古时期”。 两种社会形态：奴隶社会与封建社会。 三种经济类型：古代农业、古代手工业、古代商业的发展。 五大帝国：罗马帝国、俄罗斯帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、中华帝国（秦汉隋唐）。 第3课 中古时期的欧洲 第4课 中古时期的亚洲 第5课 古代非洲与美洲 中世纪 Middle Times Dark Ages 时间判断 价值判断 西方中心论 世界范围 欧洲范围 始于476年西罗马帝国灭亡，终于15世纪东罗马帝国灭亡。 黑暗？ 黎明？ 维特尔用三句话概括人类历史…… 承上启下 维特克是一位德国的历史学家，和马克思的私交甚笃，马克思的女儿劳拉，每次见到维特克，总要听他讲历史故事。一次劳拉问维特克：“你能用最简练的语言，把人类的历史浓缩在一本小册子里吗？” 维特克说：“不必，只要四句话就够了。”这四句话是： 1.上帝要谁灭亡，总是先让他疯狂。 2.时间是筛子，最终会筛去一切渣滓。 3.蜜蜂盗花，结果却使花开得更茂盛。 4.天黑透了的时候，更能看得见星光。 蜜蜂盗取花粉， 却使花开茂盛！ —— 罗马的崩溃与西欧的封建社会 公元800年，法兰克人查理曼，被教皇利奥三世加冕为“罗马人的皇帝”。806年，查理曼把帝国平分给三个儿子查理、丕平和路易。他引入了欧洲文明，将文化重心从地中海希腊一带转移至欧洲莱茵河附近，被后世认为是欧洲历史上最重要的统治者之一，享有“欧洲之父”的荣誉 蛮族用武力征服罗马，却被罗马的文化征服 蜜蜂盗花,结果却使花开茂盛。武力强大的国家最后都被文化强国征服,文化才是最有力的武器 476： 日耳曼入侵， 西罗马帝国灭亡 9世纪： 法兰克人查理曼统一西欧，后帝国三分 962： 东法兰克奥托一世加冕，号称神圣罗马帝国 1337至1453： 英法百年战争，封建民族国家发展形成 中古西欧战乱不已，盗匪横行。国王和贵族往往蓄养一批武装家丁进行自卫或攻击别人，由主人供给衣食装备。后来逐渐改为赐给他们一块土地，以其收入作为服军役的费用。这种土地称为“采邑”，这种家丁称为“封臣”。 查理曼大帝进一步推行封臣制，越来越多的官吏得到采邑，成为国王的封臣。这样，源自罗马帝国后期的家丁护卫制和日耳曼人的亲兵制的封君封臣制日益流行。 ——吴于廑、齐世荣《世古代史》 “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠威廉伯爵。” 一、政治体制：封君封臣制 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 大封建主 小封建主 农民 国王 效忠 帮助 劝告 维护 给予土地 为什么欧洲这么多王子公主？ 特点：以土地为纽带；双向权利义务，层级间互相独立；契约意识。 撤回忠诚：附庸如果没受到合理的对待，可废止契约，离开采邑。 我的附庸的附庸， 不是我的附庸。 我的领主的领主， 不是我的领主。 所有封臣家中的直系或旁系血缘的未婚女性都可称为公主。 造成割据 封土盛行——庄园遍布 独立存在、自给自足 农奴不能自由迁徙，但在交租后余下部分归自己所有。主人不得随意驱赶或者买卖农奴，不得随意拆散农奴的家庭。 庄园遍布——形成集市——城市诞生。 9世纪以后，手工业者来到教堂、庄园或交通要塞附近，生产和出售他们的产品…… 二、经济形态：庄园与农奴制度 1世纪：基督教诞生 313年：米兰敕令，允许自由信仰基督教 392年：基督教成为罗马国教 476年：西罗马亡 496年：蛮族克洛维皈依基督教 756年：丕平献土，教权凌驾于王权 800年：加冕查理大帝 1054年：教会分裂，东与天 13C：英诺森三世达到顶峰 三、思想文化：基督教神学控制欧洲 中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。其他学问，无不成了神学的附庸和婢仆。 ——恩格斯 (1)经济上：拥有大量土地，并可征收什一税。 (2)政治上：教权高于王权，教阶制度。 (3)思想上：控制精神生活，束缚人性的发展。 1077年、德皇亨利四世、卡诺莎城堡、教皇格列高利七世 教阶制度 （2022·大连期末）中古时期的欧洲庄园是一个农村共同体，庄园土地归领主所有，农奴负责耕种，两者有相互约定的权利和义务，农奴提供劳役、耕种、缴税，而领主必须分给土地、提供保护、执行司法。由此可看出，中古欧洲庄园（　　） A．兼有政治和经济的功能 B．提高了农业生产的效率 C．带有很强的政治独立性 D．阻碍了封建社会的发展