内容正文:
阶段综合测评(一)
(建议用时:75分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.古代没有照相机,当捉拿一个犯人时,只能请画师画出犯人的画像。画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩,画出犯人的画像,因此,很容易出现犯人的画像与其真实样貌差别甚大的情况。这体现出( )
①人的思维具有概括性的特征 ②人的思维具有能动性的特征 ③人的思维活动会受到主观因素的影响 ④人的思维活动能够超越客观条件的限制
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 由“画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩,画出犯人的画像”可知,思维具有能动性,同时犯人的画像也会受主观因素的影响而出现与真人样貌差别甚大的情况,②③符合题意;材料未体现思维的概括性,①与题意不符;人的思维活动受客观条件的限制,“超越”的说法错误,④错误。故选C项。
2.下图是网友制作的《人民币使用说明书》。从逻辑思维的角度看,该“说明书”( )
姓名:人民币 原小名:钱 别称:RMB、票子
原产地:中国 销售商:中国人民银行
主治功能:伤心、止痛,还治疗各种疑难杂症。
适用人群:老少皆宜
成就:荣获“中国使用次数最多产品”“中国人民最重要的产品之一”等共1 000项殊荣。
国民点评:谁说国产不好用的?我就喜欢用这个国产,一直都在用,唯一缺点就是老断货。
①体现了人的思维的能动性 ②正确揭示了人民币的本质和特征 ③体现出思维表达上明显的情感色彩 ④体现了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 A
解析 网友制作的《人民币使用说明书》中对人民币的功能、成就等方面的认识体现了思维的能动性,①符合题意;从“谁说国产不好用的?我就喜欢用这个国产,一直都在用,唯一缺点就是老断货”可以看出思维表达上明显的情感色彩,③符合题意;网友制作的《人民币使用说明书》并没有正确揭示人民币的本质和特征,②错误;网友对人民币的功能、成就等方面的表述并不具有推导性和严谨性,④错误。故选A项。
3.从逻辑学的角度看,漫画《你是谁》中小男孩( )
①既说“知道”又说“不知道”,违反了同一律②用“你是最美逆行者”替换“你是谁”,偷换了概念 ③知道的“你”和不知道的“你”不是同一概念 ④明确了“你”与“最美逆行者”之间的种属关系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 依题意可知,知道的“你”是指最美的逆行者,而不知道的“你”是指具体某个人究竟是谁,即叫什么名字,因此,知道的“你”和不知道的“你”不是同一概念,也表明漫画中小男孩明确了“你”与“最美逆行者”之间的种属关系,即“你”是种概念,“最美逆行者”是属概念,③④正确;既说“知道”又说“不知道”,违反了矛盾律,①错误;用“你是最美逆行者”替换“你是谁”,偷换了论题,②错误。故选D项。
4.近日,《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》由浙江人民出版社出版发行。这部著作深入阐述了习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践,展示了浙江运用习近平科学思维方法推进各项工作所取得的骄人成绩。我们要学会运用科学思维的原因是( )
①科学思维追求认识的客观性,其结果具有预见性和可检验性 ②科学思维是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态 ③科学思维是内容与形式的统一,其内容是主观的,形式是客观的 ④科学思维有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,提高政治站位
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称,②错误;科学思维是内容与形式的统一,其内容是客观的,形式是主观的,③错误。故选B项。
5.概念正确是进行逻辑思维的基本要求。假设a、b为两个概念的外延,其相容关系可以用如下图示表示,其中,描述符合图示信息的一项是( )
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 假设a、b为两个概念的外延,其相容关系有全同关系、属种关系或种属关系。图③是种属关系,“卷心菜”包含于“蔬菜”,a和b属于种属关系,③符合题意;图④属于交叉关系,“模范党员”中有“优秀干部”也有“非优秀干部”,“优秀干部”中有“模范党员”也有“非模范党员”,a和b属于交叉关系,④符合题意;图①是全同关系,“抗疫志愿者”包含于“最美逆行者”,a和b属于种属关系,①错误;图②是属种关系,“山东省”包含于“中国”,a和b是种属关系,②错误。故选D项。
6.要下一个正确的定义,必须遵循必要的逻辑规则。以下说法作为定义与“民事权利是指民法