内容正文:
环境安全与国家安全
第三章
第四节 全球气候变化与国家安全
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地理 选择性必修3
必备知识·自主学习
关键能力·情境探究
随堂演练·素养达标
课时作业(十一)
目
录
Contents
必备知识·自主学习
变暖
波动
上升
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温室效应
二氧化碳
保温
全球变暖
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水圈
转化
相对稳定
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服务功能
生产活动
生存空间
资源危机
资源争端
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减缓
适应
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国际合作
资金
公平原则
共同但有区别的责任
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技术
外交
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探究点1 全球气候变化及其对国家安全的影响
关键能力·情境探究
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探究点2 应对全球气候变化的措施
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随堂演练·素养达标
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课时作业(十一) 全球气候变化与国家安全
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课程标准
任务目标
核心素养
运用碳循环和温室效应原理,分析碳排放对环境的影响,说明碳减排国际合作的重要性
1.识记温室气温的类型及其主要来源。
2.理解大气温室效应和碳循环的原理。
3.分析全球气候变化对国家安全的影响。
4.应用大气温室效应和碳循环原理,提出应对全球气候变化的措施
1.区域认知:运用图表,说出自然环境中碳循环的主要环节。
2.综合思维:运用图表,了解主要的温室气体及温室效应的原理。
3.地理实践力:结合资料,分析碳排放对环境的影响,理解人类活动对全球变暖的影响。
4.人地协调观:结合资料,说出碳减排国际合作的重要性,树立节能减排保护环境的意识
一、全球气候变化与人为碳排放
1.20世纪以来全球气候变化特征
(1)以________为突出特征的气候变化。
(2)全球气温虽有________,但总体上呈现________的趋势,20世纪50年代以来的增温尤其明显。
2.大气的温室效应
(1)大气的____________是决定地球平均气温的关键过程之一。
(2)大气中的水汽、____________、甲烷等温室气体可以强烈地吸收地面长波辐射,使地球接收的太阳能不会马上散失掉,形成温室效应,对地球起到________作用。
(3)工业革命以来的人类活动,使地球的温室效应增强,被认为是20世纪以来____________的主要原因。
3.碳循环及其对温室气体含量的影响
(1)碳循环:碳元素在大气圈、________、生物圈以及岩石圈之间迁移、________所构成的循环。
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