内容正文:
第 8 课时 三位数除以两位数的笔算 (五 入 调 商) 第 二 单元 两、三 位 数 除 以 两 位 数 1 教学目标: 1、在具体情境中,经历解决问题的过程,掌握用“五入”法试商时的调商方法。 2、能够用“五入”法试商时的调商方法,来正确的计算三位数除以两位数的笔算,进一步增强估算意识,提高计算能力。 3、感受数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。 教学重点、难点 能够运用“五入”法进行估商和计算;理解初商偏小的原因,掌握初商偏小要调大。 2023/2/2 复习巩固 8 0 2 2 4 8 8 2 0 4 8 3 6 0 8 0 5 4 6 0 根据试商情况,说出各题应商几,再计算。 试商大了,调小再试一试。 3 新知讲解 6 四年级二班平均每人借书多少本? 252÷36= 4 学生读题,理解题意,找出已知条件和未知条件。 提问:需要解决什么问题? 需要解决“四年级二班平均每人借书多少本?”这个问题。 2023/2/2 1、提问:根据原来学过的试商方法,想想计算252÷36应该用什么方法试商, 因为除数36的个位是6,可用“五入”法试商,即把36看作40来试商。 追问:估一估应该商几?(应该商6) (1)学生尝试计算 (2)提问:在计算的过程中遇到什么问题? (3)讨论:余数和除数相等,怎么办? 由于余数一定小于除数,所以商6是错的,需要把商调大了再试。 2023/2/2 新知讲解 252÷36= 2 5 6 3 2 可以把36看作几十来试商? 0 4 6 1 2 6 把除数看成是40,这时除数比实际的要大,所以商就能偏小。 6 3 7 新知讲解 252÷36= 2 5 6 3 2 0 4 6 通过试商,结果偏小了,我们要怎么办呢? 1 2 6 6 3 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 8 新知讲解 252÷36= 2 5 6 3 2 7 5 2 2 0 7 本 答:四年级二班平均每人借书7本。 9 归纳总结 运用“五入”法试商,因为把除数看大了,所以初商易偏小,需要将初商调大了再试。 10 2 7 4 3 2 2 7 4 3 2 0 3 9 6 0 3 把商调小 8 0 2 7 2 2 5 6 3 2 0 4 6 1 2 6 6 3 2 5 6 3 2 0 2 5 2 7 把商调大 例5 例6 例5和例6比较 说一说它们有什么相同点和不同点 相同点:都是把除数看作整十数来试商。 不同点:四舍商大调小,五入商小调大。 练一练 根据试商情况,说出各题应商几。 13 课堂总结 这节课你有什么收获? 2023/2/2 $