3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

温故而知新 (构成、引起) 联系 发展 基本观点： （总特征） 唯物辩证法 实质和核心： （根本观点） 矛盾 根本内容 根本动力 3.3唯物辩证法的实质和核心 第3课 第3框 事物发展的源泉和动力 一 矛盾问题的精髓 二 爱因斯坦创立的光量子学说一发表，就在科学界引起了强烈反响。一位朋友问他:“光究竟是什么?是波还是微粒?要知道，两者不能并存，不是这个，就是那个!”爱因斯坦听后，激动地说:“不是这个，就是那个?为什么不可以既是这个，又是那个呢?光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。自然界喜欢矛盾。” 爱因斯坦对光的看法包含了什么哲学道理? 有一个楚国人卖矛又卖盾，说他的盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道：“用你的矛刺你的盾会怎么样”时，此人无以对答。 思考：故事中所提及的“矛盾”是什么意思？ 逻辑矛盾≠哲学上讲的矛盾 判断下面的句子是否正确： 1.每个人既有优点又有缺点。 2.每个同学都是三好学生又都不是三好学生。 （一）矛盾的含义 矛盾反映的是事物内部的对立和统一关系，简言之，矛盾就是对立统一。 大——小 高 —— 矮 胖 —— 瘦 美 ——丑 优点——缺点 明 —— 暗 黑 —— 白 静 —— 闹 传统——现代 自然——人文 生活中的矛盾 抽象概括 哲学中的矛盾 （一）矛盾的含义 矛盾反映的是事物内部的对立和统一关系，简言之，矛盾就是对立统一。 注意： ① 矛盾的“两个方面”不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。 ② “两个方面”是具体的，多样的，不局限于“好”与“不好”两个方面。 任何事物都包含好与不好两个方面。 任何事物都包含对立统一的两个方面。 × √ （二）矛盾的同一性和斗争性 2.矛盾的基本属性 矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 矛盾的同一性 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 矛盾的同一性和斗争性 1 2 老子曰：天下皆知美之为美，斯丑已；皆知善之为善，斯恶已。 老子曰：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，前后相随。 矛盾的同一性和斗争性 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 “你离不开我，我离不开你” 坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。 边塞有位擅长推测吉凶掌握术数的老人，一次，他的马跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”老人的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都来安慰他。那老人说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战，死亡众多。他儿子因为腿瘸的缘故免于征战，保全了性命。 故事告诉我们什么道理？ 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ——《老子》 否极泰来，泰极否来。——《周易》 投之亡地然后存，陷之死地然后生。——《孙子兵法》 失败是成功之母（失败可转化为成功） 谦虚使人进步，骄傲使人落后。（进步与落后可相互转化） 垃圾是放错了位置的资源。（垃圾可转化为资源） 矛盾的同一性和斗争性 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 两方面含义 矛盾的同一性 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 1 矛盾的同一性和斗争性 同化 异化 生物体的新陈代谢 资产 阶级 无产 阶级 资本主义社会 相互排斥 相互对立 矛盾的斗争性 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 1 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立---抽象 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式---具体 哲学上的“斗争性” 生活中的“斗争” 概括、总结 具体表现 共性 个性 1、居安思危 2、有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。 3、乐极生悲 4、公说公有理，婆说婆有理 矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 矛盾同一性，矛盾双方依赖 矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立 下列成语、俗语、名言包含了什么哲学道理？ （二）矛盾的同一性和斗争性 2.矛盾的基本属性 矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。