内容正文:
《中考快递》语文八年级下册
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第1课 社戏
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课内巩固
课外拓展
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课内巩固
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
培育良知
教化人类
[解析] 要求:书写正确、端正、整洁,不能写错字、写到田字格外。
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2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。
A.偏<zzd>僻</zzd>(pì) <zzd>殆</zzd>慢(dài) 照<zzd>例</zzd>(lì) 欺<zzd>侮</zzd>(rǔ)
B.<zzd>嘱</zzd>咐(zhǔ) <zzd>行</zzd>辈(xínɡ) 礼<zzd>数</zzd>(shù) <zzd>蹿</zzd>掇(cuān)
C.<zzd>踊</zzd>跃(yǒnɡ) <zzd>屹</zzd>立(qǐ) 家<zzd>眷</zzd>(juàn) <zzd>矫</zzd>洁(jiǎo)
D.好<zzd>歹</zzd>(dǎi) 铁<zzd>钳</zzd>(qián) 宽<zzd>慰</zzd>(wèi) <zzd>潺</zzd>潺(chán)
[解析] A项“殆”应为“怠”,“侮”音为wǔ。B项“行”音为hánɡ,“蹿”应为“撺”。C项“屹”音为yì,“矫”应为“皎”。
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3.联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义。
在这迟疑之中,双喜可又看出<zzd>底细</zzd>来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
[答案] 指外祖母和母亲表现出来的担心。
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4.赏析下列句子的妙处。
(1)这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
[答案] 运用比喻和衬托的手法(或正面描写、侧面衬托),生动形象地写出少年们驾船技艺的高超和返回时心情的急切。
(2)阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
[答案] 运用语言描写和动作描写,表现了阿发的朴实、大方、毫无私心。
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课外拓展
5.下列各项中分析正确的一项是( )。
A.“崇高”“洁净”“更加”“强大”都是形容词
B.短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同
C.“接到通知后,<zzd>我校</zzd>师生<zzd>立即</zzd>行动<zzd>起来</zzd>”中的加点词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语
D.“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变。”这句话的主干是“朝鲜政府没有改变”
[解析] A项“更加”是副词。B项四个短语的结构不相同,“观赏美景”和“关爱我们”是动宾短语,“留守儿童”和“被压扁的沙子”是偏正短语。D项这句话的主干是“态度没有改变”。
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6.默写填空。
(1)式微式微,________?__________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)
胡不归
微君之躬
(2)青青子衿,__________。纵我不往,____________?(《诗经·子衿》)
悠悠我心
子宁不嗣音
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7.名著阅读。
结合《傅雷家书》的内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?
[答案] 在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败,更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言,“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然。
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