内容正文:
名师
优题小学系列卷
②哥哥
地说:“你尽管放心,这件事包在我身上。”(2分)
RJ·语文·五年级下
六、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()。(2分)
单元+月考+期中+专项+期末
A.以/子之矛/陷/子之盾,何如?
B.吾矛之利,于物/无不陷也。
第六单元综合检测卷
C.其人/弗能应也
D.夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。
七、对下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是(
)。(3分)
●
1.水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。
■
。.TH田
1时间:90分钟
满分:100分
2.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
3.孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取
题号
四五
六七
八
九
十一十二总分
帽子。
A.动作语言心理
得分
B.神态语言动作
C.语言外貌神态
D.动作神态心理
一、读拼音,写词语。(8分)
八、按要求完成句子练习。(8分)
mao
shang shi
huan you
fan chuan
1.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”(改为转
必
述句)
fang
quan
shu ying
2.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟一一大家已经觉得时间太长
了。(照样子,选择一种生活中的体验写一写;突出时间过得漫长)
二、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(
)。(3分)。
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话解释句意)》
A.桅杆(wei)
矛盾(dùn)
拳头(quan)》
荣誉(yù)
B.引荐(jian)
撕破(sT)
扭打(niǔ)
弗能应()
C.钩住(gou)
海鸡(ou)
瞄准(miao)
祈祷(n)
4.课堂上,陈亮请老师到前面讲一个故事。因为陈亮的嗓子有些嘶哑,但是他讲
得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟
三、查字典填空。(3分)
着鼓掌,教室里爆发出激烈的掌声。(用修改符号修改这段话)
“赢”字用部首查字法,应先查
部,再查
画;用音序查字法,应先
九、根据课文内容,完成练习。(10分)
查大写字母
,再查音节
可组词
d
1.“其人弗能应也”出自《
》,这句话的意思是
四、下面加点字意思相同的一项是(
)。(2分)
,“弗能应”的原因是
(3分)
A.吾盾之坚坚固
B.取胜风景名胜
2.《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用
来对齐威王的上等马,用
C.气极了‘登峰造极
D.弗能应有求必应
来对齐威王的中等马,用
来对齐威王的下等马,结果赢了比
五、按要求,完成词语练匀。(10分)
赛。田忌赢得比赛的原因是
(4分)
1.选词填空。(2分)》
3.写出下列词语指代的年龄。(3分)
跃跃欲试
蠢蠢欲动
(1)而立:
(2)不惑:
(1)年节将近,各地扒手(
),治安单位已加强防范。
(3)花甲
(4)豆蔻年华:
(2)看了体育老师的示范后,同学们都(
)。
(5)期颐:
(6)弱冠:
2.补全词语,并完成练习。(8分)
十、观察漫画《是“6”还是“9”》,回答问题。(4分)
91
出谋(
)(
)兴(
)勃勃不动()色(
)笑不(
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。(2分)》
风平(
)(
)龇牙()嘴心惊胆()(
)有成(
(1)当一个人态度镇静,内心活动不从语气和神态上表现出来时,我们可以用
来形容他,这个词语的近义词是
。(2分)
2.这幅漫画说明了
(2分)
(2)①马戏团表演的高空走钢丝绳节目让人看得
—33
-34
●
十一、阅读理解。(22分)
弟子。一天,禅师让弟子们去河对面的山上打些柴回来,弟子们不敢怠慢,收
(一)品读课内语段,完成练习。(9分)
拾好工具,立即出发了。来到河边,大家都愣住了:连续几日大雨,引得山洪暴
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众
发,冲毁了唯一的木桥。不要说砍柴,就是过河也不可能。
们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把
弟子们垂头丧气,无功而返,唯独新来的小和尚笑嘻嘻地看着老禅师。
办法告诉了他。
老禅师问他笑什么。小和尚走上前摊开手心,手掌上托着一颗已经熟透
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌
的红杏。小和尚笑着说:“师父,我虽没有打着柴,却在河边的树上摘到了唯一
输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
的红杏。”老禅师微笑着点了点头,最终小和尚继承了老禅师的衣钵。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二
书生若有所思,最终恍然大悟。后来他虽未能金榜题名,却成了富甲一方
场。田忌微微一笑。
的儒商。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑
1.弟子们