专题1《化学反应与能量变化》单元检测题2022-2023学年上学期高二苏教版(2019)高中化学选择性必修1

2023-02-01
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专题1《化学反应与能量变化》单元检测题 一、单选题 1.下列有关化学反应的认识错误的是 A.一定有化学键的断裂与形成 B.一定有电子转移 C.一定有新物质生成 D.一定伴随着能量变化 2.下面四种燃料电池中正极的反应产物为水的是 A B C D 固体氧化物燃料电池 碱性燃料电池 质子交换膜燃料电池 熔融盐燃料电池 A.A B.B C.C D.D 3.根据所示的能量图,下列说法正确的是 A.断裂和的化学键所吸收的能量之和小于断裂的化学键所吸收的能量 B.的总能量大于和的能量之和 C.和的能量之和为 D. 4.某反应过程中能量变化如图所示。下列说法正确的是 A.反应过程a有催化剂参与 B.该反应为吸热反应,热效应等于ΔH C.反应过程b可能分两步进行 D.有催化剂条件下,反应的活化能等于E1—E2 5.中国文化源远流长,三星堆出土了大量文物,下列有关说法正确的是。 A.测定文物年代的与互为同素异形体 B.三星堆出土的青铜器上有大量铜锈,可用明矾溶液除去 C.青铜是铜中加入铅,锡制得的合金,其成分会加快铜的腐蚀 D.文物中做面具的金箔由热还原法制得 6.一定条件下,有关有机物生成环己烷的能量变化如图所示,下列说法正确的是 A.苯分子中不存在3个完全独立的碳碳双键,故 B. C.反应,反应物总能量低于生成物总能量 D.苯与氢气反应过程中有键生成 7.关于如图所示转化关系,下列说法正确的是 A.△H2>0 B.△H1>△H3 C.△H3 =△H1+△H2 D.△H1=△H2+△H3 8.关于下列装置说法正确的是 A.装置①中电子由Zn流向Fe,装置中有Fe2+生成 B.装置②工作一段时间后,a极附近溶液的pH增大 C.装置③中钢闸门应与外接电源的正极相连获得保护 D.装置④盐桥中KCl的Cl-移向乙烧杯 9.以铜作催化剂的一种铝硫电池的示意图如图所示,电池放电时的反应原理为。下列说法错误的是(阳离子交换膜只允许阳离子通过) A.充电时,Cu/CuxS电极为阳极 B.充电时,阳极区的电极反应式为 C.放电时,K+通过阳离子交换膜向Cu/CuxS电极移动 D.放电时,每转移1mol电子,负极区电解质溶液质量减轻30g 10.图为卤素单质()和反应的转化过程,相关说法不正确的是 A.    B.生成的反应热与途径无关, C.过程中:     则 D.化学键的断裂和形成时的能量变化是化学反应中能量变化的主要原因 11.下列事实不能用原电池原理解释的是 A.白铁(镀锌)制品比一般铁器耐腐蚀 B.铁片、铝片在冷的浓硫酸中钝化 C.工程施工队在铁制水管外刷一层“银粉” D.纯锌与稀硫酸反应时,滴入少量溶液后反应速率加快 二、填空题 12.Ⅰ.判断: (1)下列化学(或离子)方程式正确且能设计成原电池的是_______(填字母,下同)。 A. B. C. D. Ⅱ.常温下,将除去表面氧化膜的Al、Cu片插入浓中组成原电池(图1),测得原电池的电流强度(I)随时间(t)的变化如图2所示。反应过程中有红棕色气体产生。 (2)O~t1时,原电池的负极是Al片,此时,正极的电极反应式是_______,溶液中的向_______移动(填“正极”或“负极”);t1时,原电池中电子流动方向发生改变,其原因是_______。 13.下图各烧杯中盛有等浓度的食盐水,铁在其中被腐蚀的速率由快至慢的顺序为_______。 A. B. C. 14.物质中的化学能在一定条件下可转化为电能。 (1)将锌片、铜片按照图装置所示连接,该装置叫做_______。 (2)锌片作:_______极,实验现象是:_______。铜片作:_______极,电极反应式:_______。总反应式:_______。 (3)下列反应通过原电池装置,可实现化学能直接转化为电能的是_______(填序号)。 ①     ②   ③ 15.如图为原电池装置示意图。 ⑴将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓硝酸中,一组插入烧碱溶液中,分别形成了原电池,在这两个原电池中,作负极的分别是___________(填字母)。 A.铝片、铜片    B.铜片、铝片    C.铝片、铝片    D.铜片、铜片 写出插入烧碱溶液中形成的原电池的负极反应式:________________。 ⑵若A为Pb,B为PbO2,电解质为H2SO4溶液,工作时的总反应为Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。写出B电极反应式:________________;该电池在工作时,A电极的质量将___________(填“增加”“减小”或“不变”)。若该电池反应消耗了0.1mol H2SO4,则转移电子的数目为____________。 ⑶若A、B均为铂片,电解质为KOH溶液,分别从A、B两极通入

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