第一单元 第3节 公忠-【国学课堂】四年级下册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

3 公忠 【经典】 第一单元只出0人 (1)公家之利①，知无不为，忠也。 《左传·僖公九年》 (2)夫能遗②其身，然后能无私。无私，然后能至⑧ 公④；至公，然后以天下为心⑤矣，道可行矣。 一王通《中说·魏相》 [注释] ①公家之利：公共的利益。公家：犹公室。指诸侯王国。 ②遗：抛开。 ③至：达到。④公：公平。⑤天下为心：心 怀天下。 [解说] (1)公共的利益，知道了就一定要去做，这就是忠。 (2)能够抛开自身私利，然后就能无私。没有私心，然后 就能达到公平；达到公平，然后就会心怀天下了。 【拓展·延伸】 周恩来坐公共汽车 文诵读 1954年的冬天，北京的一些市民不断反映市内公交十分 拥挤，尤其是上下班时间，不少人要在路上浪费一两个小时。 级 周恩来总理决定亲自坐一次公交车。 一天下午，五点多钟，正是下班时间，周总理和秘书、卫士 三人登上了公共汽车。车内的人摩肩接踵(zhǒng),空座位早 已没有了。刚开始，所有人都没有注意到这三个人。几分钟 过后，有人认出了周总理，惊叹道：“哎呀！这不是周总理吗？” 车厢内顿时热闹了起来。坐在座位上的人急忙站起来给总理 让座，有的人还伸过手来要和总理握手。周总理挥着手大声 说：“请坐，请坐，不要挤！”这个时候，一位乘客挤了过来，握 着总理的手激动地说：“总理，您那么忙，怎么还来坐公共汽 车？”周总理听了，笑着说：“我也来体验一下你们的生活嘛！” 一路上，周总理一直站着和大家亲切地攀谈，问他们生活怎样， 每天上下班坐车要多长时间…甚至有的乘客只顾和周总理 谈话，连下车都忘记了。下车后，周总理又上了无轨电车，冒 着严寒在北京城转了大半圈。 周总理亲自体验了群众的乘车情况后，回来就召集有关 部门的负责人，开会研究解决北京市交通拥挤的问题。经过 8 共同努力，北京的拥堵问题终于得到了缓解。 【感悟】 第一单元尽忠 公忠强调为大家的利益诚心尽力，尤其指为人民服务。周 总理忠于国家与人民，无时无刻不体现出亲民爱民、求真务实 的公仆情怀。 平凡的我们也许做不了惊天动地的大事，但立足于身边 的小事，做好自己，为社会贡献一份力量，努力实现自我价值， 一样能体现“公忠”的情怀。譬（ρ）如环卫工人美化城市，教师 像园丁一样培育学生，医生不辞辛劳为病人摆脱痛苦… 因此，判断一个人的价值，不应当看他得到了什么，而应当 看他贡献了什么。 【活动·思考】 市场经济条件下，许多人都很“实际”，你认为“为人民服 务”还能否成为我们的人生目标？ 9