第二单元 第5节 意志坚定-【国学课堂】五年级下册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

第二单元 勇敢坚毅，自古以来就为人们所崇尚。从古代的荆轲、苏武，到 勇 近现代的霍元甲、董存瑞，他们都是勇毅者的代表，其故事为人们所 传颂。古往今来，人们对“勇毅”进行过很多论述。在人生道路上， 毅 困难与我们如影随形。可是，人生却是一条单行道，不能转身，更不 能倒退。当与困难在人生道路上狭路相逢时，我们只要拥有一往无 前的气概、坚持不懈的决心，以及勇敢无畏的行动，就能战胜它们， 创造属于自己的人生奇迹。 让我们杜绝匹夫之勇、鲁莽之勇、蛮横之勇，把以智慧和仁义为 基础的真正的勇毅锻造成我们的本能，用真正的勇毅面对人生，战 胜一切，奏出我们人生的最强音吧！ 本单元从“意志坚定”“勇敢坚毅”“临危不惧”和“勇敢笃行”四 个方面，初步探讨勇毅的重要性。同学们通过学习，形成“勇毅”的 信念，培养“以勇毅为贵”的情感。 5意志坚定 【经典】 第单元再 路漫漫，苦求索，心所善，死未悔。世风变，欲横流， 根底浅，立不住。 匹夫志，不可夺，老益壮，穷益坚。有志者，事竟② 成，自小③者，难有为。 《君子规·卷九》 [注释] ①益：更加。 ②竟：最终。③自小：自轻。小，小看，轻视。 [解说] 道路漫长，苦苦探索，心中认为是正道，就应坚持，至死不悔。世俗 风气变了，物欲横流，根底浅的人，无法坚守本心。 匹夫之志，不可以夺去，老了志气更加豪壮，穷了意志更加坚定。有 志之人，事业最终会获得成功，自轻的人，难以有所作为。 【拓展·延伸】 谈迁写《国榷(que)》 明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群 17 书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒， 中华经典古诗文诵读 没有钱买书，只得四处借书抄写。经过二十多年的奋斗，六次修改，谈迁终 于在五十多岁时完成了一部四百多万字的明朝编年史一《国榷(qè)》。 可是，就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜 里，小偷溜进他家，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿 是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿下落不明。 级 二十多年的心血转眼之间化为鸟有，这对任何人来说都是致命的 打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难 安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄 (è)运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下 决心从头撰(zhuàn)写这部史书。 经过四年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、 准确，五十九岁的谈迁携带着书稿，特地前往都城北京。又经过了几年 的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共108卷，428万多字， 内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著，谈迁 也因此书而名垂青史。 【感悟】 欲成大事，不在于力量的大小，而在于能坚持多久。在通往理想的 路上，总会有很多困惑、迷茫，甚至是阻力与挫折。面对这些，我们一定 要保持坚定的意志，拥有打破困境的勇气，始终坚持自己最初的梦想，要 相信阳光总在风雨后！绚烂的彩虹，没有经历痛苦时的坚定，怎能看到？ 谈迁老时犹能坚定自己的初衷，最后获得人生的升华，给后人留下 流传千古的鸿篇巨制一《国榷》。我们现在正值年少，又有什么梦想 不可以坚持？努力吧，同学们，让我们从现在开始，坚定步伐，走上踏寻 18 成功、实现梦想的征途！ 【活动·思考】 第二单元勇毅 每年冬季，韩国会组织学生们参加冬季训练营，旨在锻炼学生们的 体魄和毅力。参加军训的学生们用雪擦身体，在风雪中打赤膊搬运木 头，或在冰凉的海水里磨炼意志。 看到韩国学生魔鬼式的冬训，你会想到什么？谈谈你的想法。 19