第三单元 克治 经典诗歌诵读 -【国学课堂】六年级下册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

经典诗歌诵读 赠从弟 [魏晋]刘桢 亭亭①山上松，瑟瑟2谷中风。 风声一何③盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄④，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 [注释] ①亭亭：高耸的样子。②瑟瑟：形容寒风的声音。 ③一何：多 么。 ④惨凄：凛洌。 [解说] 高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如 此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜凛冽，松树的腰杆终年 端端正正。难道是松树没有遭遇严寒欺凌？不，是松柏天生有着耐寒 的本性！ 41 中华经典古诗文诵读，6年级下 野望 [唐]王绩 东皋心薄暮②望，徙倚⑧欲何依①。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽2归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 [注释] ①东皋(gāo):诗人隐居的地方。②薄暮：傍晚。 ③徙倚(iy):徘 徊。 ④依：归依。⑤落晖：落日的余光。 ⑥犊(d):小牛，这里指 牛群。 ⑦禽：鸟兽，这里指猎物。⑧采薇：薇，是一种植物。相传周 武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿 死。因此古时“采薇”代指隐居生活。 [解说] 傍晚时分站在东皋纵目远跳，徘徊不定，不知归依何方。层层树林 都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着牛群返 回，猎人带着猎物回去。大家相顾无言彼此互不相识，我长啸高歌真想 隐居在山冈。 42 在狱咏蝉 [唐]骆宾王 西陆蝉声唱，南冠②客思侵。 那堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁④，谁为表予心？ 第单元克 [注释] ①西陆：指秋天。。 ②南冠(guan):指囚犯。③玄鬓：蝉的黑色翅 膀。 ④高洁：指蝉，其实是自喻。 [解说] 深秋季节寒蝉不停地鸣唱，狱中囚禁的我，思乡的心绪一阵阵渐深。 真不能忍受，这秋蝉扇动乌黑双翅，对我一头斑斑白发，不尽不止地长 吟。蝉儿啊，清晨露水太重，你虽双翼轻盈，却难振翅向高处飞进，到黄 昏，冷风狂虐，你高亢(kàg)的吟唱，也容易被风声掩沉。你枉居高树 啜饮清露，可浊世昏昏，无人相信那高洁冰清。哎，我又能向谁表白我 的皎皎廉洁的心呢？ 43 中华经典古诗文诵读，6年级下 送魏大①从军 [唐]陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛②复从戎。 怅别三河③道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。 [注释] ①魏大：姓魏，是诗人的朋友。②魏绛：春秋时期晋国大夫，曾以 和戎政策消除了晋国边患。这里用魏绛借指魏大。③三河：此处概 指在都城长安送客的地方。 [解说] 侵犯边境的敌人还没有消灭，魏大又去从军戍边保国。我和你在 繁华的皇都怅然分别，但为国效力，责无旁贷。执手相约：要像汉代名 将、号称六郡雄杰的赵充国那样去驰骋沙场，杀敌立功。雁门山横豆在 代州北面，飞狐塞地势险峻，与云中郡连成一片。希望你扬名塞外，不 要使燕然山上只留汉将功绩，也要留有我大唐将士的赫赫(hèhè)战功： 44