第三单元 第9节 律己-【国学课堂】六年级下册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

第三单元 作为六年级的学生，即将升入中学，在更高的学府学习与生活， 克 我们更应该从思想品德、行为举止上从严要求自己。要经常自省、 自察、自我批评和自我约束。不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有 治 错必纠。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人的内心思想中都存在着 漏洞，如果不好好处理，它们就会如瘟疫般蔓延，侵蚀你的灵魂。“克 治”就是这样一副针线，它能准确地找到你的漏洞，然后帮助你修复 漏洞，从而让你变得更强、更好。 本单元从“律己”“自省”“改过”“克私”四个方面，来提高我们的 修养。学习时，初步理解“克治”的内涵，认识“克治”的意义。 中华经典古诗文诵读·6年级下 9律 己 【经典】 (1)与人①不求备②，检身③若不及④。 《尚书·伊训》 (2)律己是以服人，量宽是以得人，身先是以率人。 一宋·林逋《省心录》 [注释] ①与人：对于别人。②备：完备，十全十美。 ③检身：约束自己。 ④不及：不够。 ⑤律己：约束、要求自己。 ⑥量宽：度量大，胸怀广。 ⑦身先：亲自带头，以身作则。⑧率：给…作榜样。 [解说] (1)对于别人不求全责备，约束自己总觉得不够。 (2)严格要求自己，能服人；宽宏大量，能得人心；自己带头，能给别 人作榜样。 【拓展·延伸】 徐达严于律己 徐达是明朝开国第一功臣。他严于律己，能和将士们同甘共苦。徐 32 达平时在南京住的是一所低湿狭小的房子。皇帝几次想给他换一所较 好的房子，他都推辞了，说：“现在天下还未平定，皇上您都如此勤于政 第王单元 务，我怎么敢惦念自己的小家？”出征之时，遇到军粮不足，士卒吃不饱 饭，他也不饮不食，不进营帐休息。士卒生病负伤，他一定前去探视慰 嘉 问，给予医药治疗。将士们无不感恩，拼死作战。 明朝建立后，尽管劳苦功高、地位显赫，但徐达依然谦虚处世。每 次打了胜仗回来，他都向皇帝交回印绶，没有一点骄傲自负的神情。尤 其难能可贵的是，徐达不和同乡拉帮结派。同乡胡惟庸见徐达功劳大， 威信高，想和他结交。徐达根本不加理睬，还不时提醒皇帝：胡惟庸这 种人不适合当丞相。后来，胡惟庸因谋反被杀，朱元璋想起徐达的话， 更加看重他了。 [感悟] 徐达严于律己，作为作战将领，要求士兵做到的，他自己首先做到， 用自己实际行动获得大家的敬佩与爱戴；作为臣子，他时刻牢记自己的 职责，恪守本分，兢兢业业，获得皇帝的赞赏与重用。在灿若星汉的明 初将领中，他成为最耀眼的一颗。如果不是严于律己，出身平民的他也 许便成为芸芸众生的一位，湮没在历史的洪流中了。 【活动·思考】 现在，有一些独生子女过惯了任性、散漫的生活，没有锻炼出良好 的意志，自制力差。针对这种现象，你有什么话要说？ 33