第二单元志虑忠纯 经典诗歌诵读-【国学课堂】七年级下册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

中华经典古诗文读，7年下 经典诗歌诵读 少年子 [唐]李白 青云少年子，挟弹章台左⑧。 鞍马四边开④，突如流星过。 金丸落飞鸟，夜入琼楼卧。 夷齐是何人，独守西山饿。 【注释】 ①少年子：乐府杂曲歌辞名。南朝齐王融、梁吴均皆有此作。 ②“青云”句：即纨绔子弟。青云，喻官高爵显。少年子，古称青年人。 ③“挟弹”句：言纨绔子弟带着弹弓在大街上游玩。章台，汉长安街名。 ④“鞍马”句：谓“青云少年”仆从之众。⑤琼楼：华丽精美的住所。 ⑥“夷齐”二句：伯夷、叔齐，商代孤竹君的两个儿子。其父遗命立叔齐 为嗣，叔齐让伯夷，伯夷以父命不受，两人共逃至周。武王伐纣，伯夷叔 齐叩马而谏。武王灭纣后，二人耻食周粟，逃至首阳山，采薇而食，饿死 在首阳山。后成为贤人的典型，常与盗跖相对。 【解说】 青云富贵儿，挟金弹射猎在章台下。鞍马四蹄奔腾，宛如流星掠过。 白天用金丸射落飞鸟，夜晚入琼楼醉卧。伯夷、叔齐是谁？何必独守首 36 阳山，受冻挨饿。 此诗以古贤伯夷、叔齐作对比，讽刺纨绔子弟不守德行，以浮浪游 第单元 冶为事，却享尽荣华。盖有“鸾凤伏窜，鸱鹗翱翔”的感慨。 志虑忠 定风波·再和前韵心药名 [宋]辛弃疾 仄月高寒水石乡。倚空青碧对禅床。白发自怜心似铁。风 月。使君②子细与平章③。 已判生涯筇竹杖。来往。却惭沙鸟笑人忙。便好剩留黄 绢句⑤。谁赋。银钩小草晚天凉。 【注释】 ①再和(hè)前韵：再续前词；依照别人诗作的原韵作诗。 ②)君： 指友人马旬仲。 ③平章：品评。④筇(giong)竹：竹名，可用来制作 手杖。 ⑤黄绢句：原指绝妙的好辞，这里代指诗词。⑥银钩：喻指 书法笔势之遒劲。 【解说】 清风明月斜挂在山野间，银色的月光照进禅房。自己赋闲在家，报 国无门，壮志未酬身已老，但抗金复地、报效国家的忠心仍坚贞不渝。这 里景色秀美，特邀请你来此，一同细细品味和观赏。 我赋闲在家的日子里，无所事事，整日游山赏水，连河滩上的水鸟 亦笑我无事奔忙，我内心惭愧自己虚度时光。由此养成触景抒怀，爱好 吟诗作词的习惯。和谁来吟诗作赋呢？只能用草书小字来记录这晚景 37 的悲凉，化解内心的苦闷。 中华经典古诗文诵读 上阕表达作者与友人同赏山水的愉悦之情。下阕含蓄而真切，述 说作者平日间的空虚孤寂落寞。暗指作者壮志难酬，只能游山玩水、吟 诗作词、挥毫泼墨、书写诗赋来排遣内心的悲凉。 7年级下 柳州二月榕①叶落尽偶题 [唐]柳宗元 宦情羁思共凄凄④，春半⑤如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼⑨。 【注释】 ①榕：常绿乔木，有气根，树茎粗大，枝叶繁盛。生长于广东、广 西等地。 ②宦(huàn情：做官的情怀。③羁思：客居他乡的思绪。 ④凄凄：形容悲伤难过。⑤春半：春季二月。 ⑥迷：凄迷。 ⑦山 城：这里指柳州。 ⑧尽：调零。⑨榕叶满庭莺乱啼：借景讽刺当时 把持朝政的守旧派人物。 【解说】 官场上的失意和寄居他乡的忧思一起涌上心头，阳春二月的景象 也好像到了寒秋一样，令人心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕树叶 落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。 诗中二月春光正浓之际反而呈现百花凋零、榕叶满庭的暮秋景象， 激起诗人一片宦情与羁思，其构思立意均不同常态，而其遣词造句又极 平淡，这使诗歌哀而不俗，余韵悠长。 38 十五夜望月寄杜郎中0 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露②无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落④谁家。 第江单元志思纯00 【注释】 ①此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。十五夜，指农历八 月十五的晚上，即中秋夜。杜郎中，名杜元颖。②冷露：秋天的露水。 ③秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。④落：在，到。 【解说】 中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树枝 上安歇着乌鸦。夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都 在望着今夜的明月，不知那秋天的思念之情会落到谁的家中。 这首诗意境很美，诗中有画。诗人运用形象的语言、丰美的想象， 渲染了中秋望月的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意 境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意表现得委 婉动人。 39