2.2 十几减8、7、6的退位减法（同步重难点讲义）-2022-2023学年一年级数学下册学霸课堂笔记（人教版）

人教版数学一年级下册 第二单元 20以内的退位减法 第2课时-十几减8、7、6的退位减法 1. 十几减8的计算方法： 十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同，也可以用“破十法”、“想加算减法”。 2. 十几减7、6的计算方法与十几减9、8的计算方法相同，都可以用“破十法”“想加算减法”“平十法”。 【例1】看图列算式 　 　　 　　 　＝　 　 【分析】如图，一共有18根小棒，右面有8根，求盒子里有多少根小棒，用减法计算。 【解答】解：18﹣8＝10（根） 故答案为：18；﹣；8；10。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 【例2】悟空一共摘了14个桃子和8个西瓜，八戒吃了8个桃子，还剩多少个桃子？ 【分析】从题干可知：悟空一共摘了14个桃子，八戒吃了8个桃子，所以桃子的数量减少8个。据此根据减法的意义，列式解答即可。 【解答】解：14﹣8＝6（个） 答：还剩6个桃子。 【点评】本题考查学生对20以内整数减法运算的运用。 【例3】同学们浇树，小兰浇了7棵，小丽浇了8棵，小明浇了11棵，小丽比小明少浇几棵？ 【分析】要求小丽比小明少浇几棵，根据整数减法的意义，用小明浇的棵数减去小丽浇的棵数，据此即可得出答案。 【解答】解：11﹣8＝3（棵） 答：小丽比小明少浇3棵。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 【例4】每人要写12个大字，小红已经写了7个，还要写多少个？ 【分析】用要写大字的数量减去已经写字的数量，即可求出还要写的数量。 【解答】解：12﹣7＝5（个） 答：还要写5个。 【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，求还要写多少个字，用减法计算。 【例5】花坛共有14棵花。还剩多少棵没有浇？ 【分析】用花坛里有花的数量减去已经浇好的数量，即可求出还剩多少棵没有浇。 【解答】解：14﹣7＝7（棵） 答：还剩7棵没有浇。 【点评】本题主要考查了20以内减法的运算，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。 【例6】白兔有14只，比灰兔多6只，灰兔有多少只？ 【分析】白兔有14只，比灰兔多6只，求灰兔多少只，用减法计算。 【解答】解：14﹣6＝8（只） 答：灰兔有8只。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 【例7】书架上有10本故事书，借走了6本，还剩几本故事书？ 【分析】用原有的本数减去借走的本数，即可求出还剩几本故事书。 【解答】解：10﹣6＝4（本） 答：还剩4本故事书。 【点评】本题考查10以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 【例8】小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个？ 【分析】根据20以内的加减法即可解答。 【解答】解：15﹣7＝8（个） 答：还有8个。 【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。 一．选择题（共8小题） 1．停车场原来停了16辆车，开走了（　　）辆后还剩下7辆。 A．9 B．10 C．7 2．在计算12﹣8时，小雪正确应用了破十法。下列图中，（　　）和小雪的想法一样。 A． B． C． 3．盘子里原有12条鱼，小猫吃了一些，现剩下8条，小猫吃了（　　）条鱼。 A．20 B．8 C．4 4．今天我要编16个花篮，还要编7个，已经编了几个？算式（　　） A．16﹣7＝8 B．16﹣9＝7 C．16﹣7＝9 D．7+9＝16 5．爸爸买了13个红辣椒，7个绿辣椒，红辣椒比绿辣椒多几个？下面列式计算正确的是（　　） A．13﹣7＝6（个） B．13+7＝20（个） C．13﹣7＝5（个） 6．果果要背11句古诗，已经背了6句，还剩多少句？列式是（　　） A．11+6 B．11﹣6 C．11﹣5 7．根据图，算式“11﹣6”表示的是（　　） A．的个数 B．比多的个数 C．和共有的个数. 8．在下面的算式中，得数是15的算式是（　　） A．18﹣6 B．7+6 C．6+9 二．填空题（共8小题） 9．和共有15只，有7只，有 　 　只。 10．口算14﹣6时，可以这样想：　 　+6＝14，所以14﹣6＝　 　。 11．被减数是17，减数是6．差是 　 　。 12．星期天，猪妈妈一家14头猪去郊游，来到小河边，猪妈妈先带7头小猪过河，河对岸还有 　 　头猪。 13．“六一”儿童节，王老师买了15辆玩具小汽车，发给小朋友8辆，还剩下 　 　辆玩具小汽车。 14．聪聪要做14道口算题，他已经做了8道，其中错了2道，他还剩 　 　道题没有做。 15．小明有12块糖，小红有6块糖，小明比小红多 　 　块糖。小明给小红 　 　块糖，两人的糖就同样多。 16．姐