四舍调商（课件）-四年级上册数学苏教版

四舍调商 除数不是整十数 除数是整十数 四舍五入 温故知新 四年级一班平均每人借书多少本? 272 34 ➗ = ( ) 自主探究 272 ÷ 34 =_ ( ) 3 4 2 7 2 1.试一试:把34看作几十试商?估计商几? 2.算一算:试商后,遇到了什么问题? 3.想一想:为什么会出现这样的情况? 自主探究 272 ÷ 34 =_ ( ) 9 3 0 6 3 0 3 4 2 7 2 306>272 自主探究 商9大了 初商 初商为什么会偏大? 2 7 2 3 4 3 0 初商偏大 272 ÷ 34 =_ ( ) 9 3 0 6 3 0 3 4 2 7 2 自主探究 初商偏大 被除数不变,除数看小了,初商可能偏大。 看小 272 ÷ 34 =_ ( ) 9 3 0 6 3 0 3 4 2 7 2 自主探究 调小再试 初商偏大,怎么办? 看小 初商偏大 8 3 0 3 4 2 7 2 272 ÷ 34 =_ ( ) 9 3 0 6 3 0 3 4 2 7 2 自主探究 调小再试 先列竖式计算,再验算。 看小 初商偏大 8 3 0 3 4 2 7 2 272 ÷ 34 =_ ( 本 ) 3 4 2 7 2 自主探究 3 0 8 2 7 2 0 8 3 4 × 8 3 2 2 7 验算 答:四年级一班平均每人借书8本。 272 ÷ 34 =_(本) 3 4 2 7 2 回顾方法 3 0 8 2 7 2 0 8 9 3 0 6 3 4 2 7 2 3 0 3 4 2 7 2 3 0 8 2 7 2 0 “四舍法”试商 (除数看小了) 初商可能偏大 调小再试 四舍调商 10 9 2 23 9 0 23 2 6 0 43 2 6 0 44 1.算一算,比一比。 巩固提升 9 5 23 9 0 23 1.算一算,比一比。 4×23=92,95-92=3,3<23,说明初商正确。 初商4×23=92大于被除数,说明初商偏大,要调小再试。 巩固提升 1.算一算,比一比。 2 6 0 43 2 6 0 44 初商正确 初商偏大 巩固提升 9 5 23 4 9 2 3 9 0 23 4 9 2 2 6 0 43 6 2 5 8 2 2 6 0 44 6 2 6 4 20 20 40 40 积小于或等于被除数 初商正确 积大于被除数 巩固提升 初商偏大 2.根据试商情况,说出各题应商几。 3 0 0 53 6 3 1 8 8 8 23 4 9 2 20 6 1 13 6 7 8 50 10 巩固提升 2.根据试商情况,说出各题应商几。 3 0 0 53 3 1 8 50 6 8 8 23 4 9 2 20 3 6 9 1 9 6 1 13 6 7 8 10 92>88,说明初商偏大,应调小。 改商3,3×23=69,88-69=19,19<23. 巩固提升 2.根据试商情况,说出各题应商几。 8 8 23 20 3 6 9 1 9 6 1 13 6 7 8 10 92>88,说明初商偏大,应调小。 改商3,3×23=69,88-69=19,19<23. 3 0 0 53 6 3 1 8 50 5 2 6 5 3 5 巩固提升 2.根据试商情况,说出各题应商几。 8 8 23 20 3 6 9 1 9 初商6大了,改商5,13×5=65,65>61, 3 0 0 53 50 5 2 6 5 3 5 6 1 13 6 7 8 10 5 6 5 巩固提升 说明商5还大,应继续调小。 2.根据试商情况,说出各题应商几。 8 8 23 20 3 6 9 1 9 初商6大了,改商5,13×5=65,65>61,说明商5还大,应继续调小。 3 0 0 53 50 5 2 6 5 3 5 6 1 13 5 6 5 10 4 5 2 9 改商4,13×4=52,61-52=9,9<13。 巩固提升 2.根据试商情况,说出各题应商几。 8 8 23 20 3 6 9 1 9 3 0 0 53 50 5 2 6 5 3 5 6 1 13 10 4 5 2 9 调一次 调两次 巩固提升 巩固提升 3.先找出错在哪里,再改正。 1 1 3 1 8 2 6 5 5 3 3 0 9 6 3 6 3 3 6 2 9 4 4 2 3 3 0 8 6 4 0 5 0 7 5 4 4 × × 总结全课 四舍试商时,会出现怎样的情况?我们是怎样解决的? 四舍试商时,会出现怎样的情况?我们是怎样解决的? “四舍法”试商 (除数看小了) 初商正确 调小再试 初商偏大 “五入法”试商 ? $