第二单元 理解权利义务 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 同步练习 部编版道德与法治八年级下册

 

一、单选题

1．某些别有用心的人，用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是（   ）

A．隐私权 B．名誉权 C．姓名权 D．荣誉权

2．权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是（   ）

A． B．

C． D．

3．火车站，列车即将发车，前车门却被两名乘客堵住。说是还有同伴未上车，坚决不让列车启动，导致列车晚开5分钟。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对这两名乘客给予行政拘留10天的处罚。对此，下列认识正确的是（   ）

①违反法律法规的行为，必然会受到法律法规的制裁

②现在的人们道德修养不够

③公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

④感情用事，一定会让自己自食恶果

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．农民工王某、刘某多次讨要工资未果，二人一气之下将向项目部办公室的物品砸坏。因此被拘留，这警示我们（    ）

A．要忍气吞声 B．自由不应该受到法律的限制

C．要以合法的方式维护权利 D．可以采取各种手段维护权利

5．周某因在一家面馆吃出头发，找老板协商未果，一怒之下，在网上将老板的照片、姓名、电话号码等公布出来，并多次针对老板发布侮辱、污蔑、诋毁的语言，引发网友热议。周某的行为侵犯了老板的（   ）

①名誉权        ②隐私权        ③肖像权         ④荣誉权

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．“轰隆，轰隆……”一楼装修的“咆哮”声又来了，家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒！已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了，拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车，造成车辆损失2万

多元。事后刘某被判高空抛物罪，判处有期徒刑9个月，缓刑1年，并处罚金5000元。本案警示我们（   ）

①要依照法定程序，正确维护自身权利  ②应依法履行义务，法律禁止做的坚决不做

③要完善相关法律，依法维护居民权益  ④一旦违反刑事法律，将会依法承担刑事责任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．没有规矩不成方圆。漫画《追责》警示我们（   ）

①言论表达必须符合相关法律规定    ②违反法定义务须承担相应的责任

③公民言论自由不应受到任何限制    ④侵犯他人权利必定受到刑法处罚

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．初中生薛强的父亲借钱给同事，经过多次索要，同事仍然拒不归还，父亲一筹莫展。薛强与同学们商量，想利用自己所学的法律知识帮助父亲。下列同学们的说法“不靠谱”的是（   ）

A．薛强父亲可以找律师来帮他“打官司”

B．法律服务站的工作人员能帮助薛强父亲代写文书

C．薛强父亲提起的诉讼属于行政诉讼

D．薛强父亲可以直接向人民法院起诉

9．下图是一张海报上的宣传图片，下列选项能体现这张宣传海报的主题是（   ）

民族团结        义务教育           兵役登记       纳税申报

A．民族融合，共享成果 B．接受教育，传递文明

C．履行义务，自觉承担 D．团队合作，体会幸福

10．小曹经常给同学起外号：如“小肥猪”“豆芽菜”“麻杆”“芝麻脸”等等，这种做法（   ）

A．侵犯了他人的姓名权

B．可以拉近同学之间的关系

C．可以激发同学的创造潜能

D．是不尊重同学的表现，侵犯了他人的人格尊严

11．下面是小明同学对社会“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（    ）

微行为	微点评
①小静在某刊物上发表了一篇小说	小静享有文化权利
②周某在故宫西华门外城墙上刻字	周某没有履行维护国家利益的义务
③小南走出超市时报警器响起，保安强行对其搜身检查	保安侵犯了小南的隐私权
④小赵针对交通拥堵问题，给政府热线打电话提建议	小赵行使了监督权

 

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

12．自2022年6月5日起实施的噪声污染防治法规定，任何单位和个人都有保护环境的义务。小周居住的小区隔壁有一座楼盘正在加班加点施工，昼夜轰鸣的建筑机械噪音让小区的居民苦不堪言。你觉得小区有居民可以通过以下哪些方式维权（   ）

①与楼盘施工方协商解决  ②召集小区业主围攻施工现场  

③在业主微信群谩骂施工者以泄私愤  ④向辖区环保部门反映，必要时可向人民法院起诉

A．②③ B．②④ C．①④ D．①③

13．公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是(   )

A．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉

B．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁

C．商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身

D．受到同学欺负，纠集他人将对方打伤