6 专题六 加强国际交流,携手创建未来-【智乐星中考·中考备战】2023年山东菏泽中考道德与法治

2023-04-05
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内容正文:

精讲本 2023 菏泽 道德与法治 1 专题六 加强国际交流,携手创建未来 1.本专题在中考分值中占一定比重,设问类型主要结合材料谈理解、认识、启示、做法,选取背景材料有“当今世界发展趋势和时代主题”“中国的国际影响力”“中国的文化软实力”“开放世界提出的要求”等相关素材。 2.预测2023年中考考查会涉及我国的国际影响力、我国对世界发展的贡献、文化交流互鉴等知识。 1.中国担当 (1)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (2)随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 2.时代的主题:当今世界日益呈现经济全球化、文化多样化、世界多极化、社会信息化的发展趋势。和平发展大势不可逆转,和平与发展成为时代的主题。 3.构建人类命运共同体 (1)原因:①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)做法: 国家:①中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。②各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。③坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 个人:①各国人民间需相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 4.我国为世界的发展贡献中国智慧 (1)着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (2)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 (3)在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。 (4)积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 5.我国采取措施积极谋求发展 (1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。 (2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 (3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 (4)要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 6.应对当前面临的机遇与挑战 (1)挑战与机遇并存,困难与希望同在。 (2)要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。 (3)立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。 (4)树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。 夯实金砖合作 共担全球治理中坚 2022年6月23日至24日,习近平主席以视频方式分别主持金砖国家领导人第十四次会晤和全球发展高层对话会并发表重要讲话。习近平主席以“把握时代潮流 缔造光明未来”“构建高质量伙伴关系 开启金砖合作新征程”“构建高质量伙伴关系 共创全球发展新时代”直面时代之问,聚焦金砖合作高质量发展,引领世界和平和发展的前进方向,担负起了捍卫世界和平和引领全球治理的中坚使命,凝聚新兴市场国家和发展中国家携手共进的信心与力量。 热点1 11 1.(说明)我国成功举办金砖国家领导人会晤这一重大主场外交活动,这说明了什么? (1)和平与发展是当今时代的主题。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。 (2)经济全球化的趋势不可逆转。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 (3)我国综合国力不断增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 (4)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 2.(原因)中国为什么要积极构建高质量伙伴关系开启金砖合作新征程、共创全球经济发展新时代? (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)采取共

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