01七年级上册 第一单元 成长的节拍-【智乐星中考·中考备战】2023年山东菏泽中考道德与法治

精讲本 2023 菏泽 道德与法治 1 第一单元　成长的节拍 1．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。【关系】 2．努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。【做法】 3．学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。【意义】 4．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。【做法】 5．我们可以通过自我评价和他人评价来客观地认识自我。 6．要学会接纳自己，塑造客观、完整的自我形象。 7．做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。【做法】 (注：①本书此栏目中对于比较重要的知识用“★”作了标注，对于关键词用“________”标注，以期复习时引起特别注意。②本栏目“Px”页码为国家统编《道德与法治》教材对应册次页码) 5 中学时代 知识点1 1．中学时代对我们有什么独特的价值和意义？(中学时代对人生发展的重要性)(P4) (1)是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 (2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2．进入中学时代，生命馈赠给我们的成长礼物有哪些？(P6～7) (1)为我们的发展提供了多种机会。 (2)新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 (3)在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3．★梦想的含义和意义(为什么我们需要梦想)(P9) (1)含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 (2)意义：①不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就有希望。③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 4．★少年梦想的特点(P9～10) (1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 5．★少年的梦想应如何实现？(实现少年梦想的途径)(P11～13) (1)不应止于心动，更要付诸行动，不懈地追梦、圆梦。 (2)努力，是梦想与现实之间的桥梁。 (3)努力，需要立志、坚持、方法。 学习新天地 知识点2 1．如何正确认识学习？(P15～21) (1)地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。 (2)内容：知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 (3)途径：①学习不仅仅局限在学校。②可以从一切经历中学习。 (4)表现：①接受和掌握。②探究、发现、体验和感悟。 (5)态度：学习需要自觉、主动的态度。 (6)时间：①学习伴随着我们的成长。②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 (7)苦与乐：学习中有快乐，也有辛苦。 2．我们为什么要学习？(学习的意义或作用)(P18～19) (1)让我们能够生存，能够拥有更充实的生活。 (2)点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 3．★怎样学会学习？(P22～24) (1)发现并保持对学习的兴趣。 (2)掌握科学的学习方法。如合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，寻找适合自己的学习方法。 (3)善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习、自主学习。 发现自己 知识点3 1．我们为什么要正确认识自己？(正确认识自己的重要性)(P27) (1)可以促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2．★怎样正确认识自己？(正确认识自己的途径)(P28～29)　 (1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价来认识自己。 3．我们如何从生理、心理、社会等方面来认识自己？(P28) 角度 做法 示例 生理 从身体特征和生理状况来认识自己 自己的身材、相貌、体能、性别等 心理 从个性心理特征来认识自己 性格、气质等 社会 从在群体中的关系来认识自己 自己在家庭或班级中的角色等 4.恰当的自我评价的作用(意义)及方法(P29) (1)作用：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。 (2)方法：①自我观察和分析。②与他人比较。 5．他人评价的意义及对待他人评价应有的态度、方法(P29～30) (1)意义：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2)态度：①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价。 (3)方法：①用心聆听。②勇于面对。③平静拒绝。 6．★我们应如何接纳自己？(P33) (1)需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。②既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。③既接纳自己的现