三 生活中的大数-2022-2023学年二年级下册数学【训练达人】北师大版（福建）

生活中的大数 第①课时数一数（一）(1) ⊙练基础 知识巩固 ①(1)10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( )。 (2)( )再添1是一千，千是比百( )的计数单位，它 们之间的进率是()。 2在计数器上拨一拨，数一数。 (1)一个一个地数，从九百九十五数到一千。 (2)十个十个地数，从九百六十数到一千。 (3)一百一百地数，从六百数到一千。 3数一数，有多少个？ 4涂出一百六十八个方格。 )个 练拓展 思维培养 5(1)如果兰兰要买一顶帐篷，需要存( )个月的钱。 (2)如果兰兰要买一辆自行车，需要存( )个月的钱。 我一个月能 存二百元。 兰兰 1千元 700元 16> 第三单元IM 第2课时数一数（一）(2) ○)练基础 知识巩固 ①估一估，圈一圈，大约有( )颗豆子。 100颗 ②看一看，按要求标出超市和游乐园的大致位置。 超市在医院的西面三百米，游乐园在图书馆的东面二百米。 医院 图书馆 北 →东 六百米 3数一数，一共有多少？ 100个 100N 100个 100个 100个 云 100个 100个 100个 100个 100个 是 一 共有( )个 共( )片 4交换游戏。 (1) G.8 (2) 我有5个 我有70个 可以和我换( 可以和我换( ●练拓展 思维培养 ⑤丽丽爸爸有10张一百元，即( )元。他用这些钱买了一辆 548元的自行车，还剩下()张一百元，( )张十元和() 张一元。 >>)17 I川小学数学二年级下册 第3课时数一数（二） ⊙练基础 知识巩固 ①填一填。 万千百十个 万千百十个 万千百十个 图1 图2 图3 (1)图1的数是( ),再添上4个千就是( )。 (2)图2的数是( ),再添上4个百就是( )。 (3)图3的数是( ),再添上( )个一就是一万。 ②数一数，有多少个①？ (1) (2) )个 )个 3找规律，填一填。 (1)五千六百，五千七百，五千八百，( ),( ),( )。 (2)一万，九千，八千，()，( ),()。 (3)一千零五十，一千零六十，一千零七十，( ),( ( ●练拓展 思维培养 ④在所有的四位数中，最接近四千的数是多少？在下面的计数器上 画一画，写一写。 千百十个( 千百十个( 18 第三单元IM 第4课时拨一拨(1) ⊙练基础 知识巩固 ①按要求完成下面各题。 (1) 数位顺序表 ( )位 )位 ()位 （)位 ()位 (2)一个四位数，它的最高位是()位，百位的左边是( )位， 右边是( )位。 2写出横线上的数。 五台山是中国四大佛教名山之首，至今已有一千九百六十( )多 年的历史了。五台山地处华北大陆的腹地，最低海拔仅六百二十四( 米，最高海拔达三千零六十一( )米，与恒山一太行山连续，相对高 度差达二千四百( )多米，有“华北屋脊”之称。 3想一想，每个数中的“6”表示多少？用线连一连。 6103 946 2601 760 千百十个 千百十个 千百十个 千百十个 ○练拓展 思维培养 4按要求组数。（每个数只用一次） 2 视频讲解 (1)组成一个千位上是9，十位上是2的四位数：( (2)组成只读一个零的四位数：( )。 (3)组成一个零也不读的四位数：( )。 >19 I川小学数学二年级下册 第⑤课时拨一拨(2) 练基础 知识巩固 ①写一写，读一读。 -.00m 万千百十个 万千百十个 万千百十个 万千百十个 写作： 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 读作： 2连一连。 5个千、8个百 5000+80 5808 五千零八 999后面的一个数 5080 五千八百零八 5008 5800 1000 ③看算盘填一填。 这个数千位上有2颗下珠靠梁，表 3888388883988 示( ),个位上有1颗上珠和 3颗下珠靠梁，表示( ),这个数 写作( ),读作( )。 ●练拓展 思维培养 ④一个四位数，最高位上的数是3，十位上的数是5，且任意相邻的三 个数位上的数的和都是12。这个四位数是多少？ 视颇讲解 20 第三单元ⅢⅢ 第⑥课时比一比(1) )练基础……〉知识巩固 1在、里填上“≥”或“<”。 541〇○6011010(⊃9992265(﹖3011 3900C-30093125(70005086(5068 │比较大小时，先位数相同，先看()位，()位 比较位数，位数上数字大的那个数就（）；最高· 多的数比位数少位相同，就比较下一位上的数，直到 的数()。_比出大小。_________ [890块砖。我已经运了、 （1)()运的砖最少，()运的砖最多。 （2)熊二哥和熊三哥相比，()运的砖多。 （3)按照从多到少的顺序排列四个熊宝宝运砖的数量。 （)≥（）≥（）≥（） 日用7]|0|{0、5四张卡片组成的最大四位数是()， 最