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答案见P58
隋唐时期:繁荣与开放的时代
10.〔扬州市〕下列图片展示的是唐朝时期的艺术作品,如果为这些作品命一个主题,下列选项合
第一单元
过关检测卷
适的是
时间:40分钟满分:50分试卷得分:
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.有人曾评价隋文帝“混南北为一区,其所建立又有卓然出于后世者”。这一评价反映了隋文帝
唐戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
吹排箫乐伎壁画
一生的最大作为是
()
A.开放的社会风气
B.开明的民族政策
A.建立科举制B.开通大运河
C.统一全国
D.编订户籍
C.频繁的对外交往
2.〔福州市〕隋朝北方粮食生产不能满足京师的需要,而江南地区“有海陆之饶,珍异所聚,故商贾
D.繁荣的商品经济
么
并凑”。为解决京师粮食与物资供应问题,巩固统治,隋朝
()
11.有学者认为安史之乱以前唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之乱以后,则代之以沉郁
A.开挖灵渠
B.开通大运河
C.建立驿站
D.修筑长城
悲壮的情调了。这一评价强调的是
3.〔滩坊中考〕文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话,青州博物馆馆藏状元卷会说
A.社会变迁影响唐诗创作
B.盛唐气象推动唐诗演变
弥封线
A.带你学习造纸工艺
B.伴你领略魏晋书法
C.唐诗全景再现社会真实
D.安史之乱导致唐诗衰微
C.和你品味最美宋词
D.陪你探究科举考试
12.〔深圳市〕鉴真东渡日本期间曾说“不至日本国,本愿不遂”,而玄奘西行天竺前也说过“若不至
4.〔北京一模〕大臣张玄素劝阻唐太宗修建洛阳宫殿,得到赏绢200匹:魏征等人指出唐太宗用人
天竺,终不东归一步”。这反映他们怎样的精神品质?
勿
和赏罚中的问题,也得到奖赏。这说明唐太宗
()
A.矢志不渝
B.谦虚谨慎
C.刚正不阿
D.助人为乐
A.完善科举
B.开创盛世
C.勤于政事
D.虚心纳谏
13.〔济南市改编〕著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界主义色彩的朝
5.〔唐山市)七年级(1)班的历史小组正在进行研究性学习,他们搜集了以下这些关键词语:“女皇
代”。下列史实符合这一观点的是
帝”“创立殿试制度”“重视发展生产”。据此可知他们探究的历史人物是
A.设置安西都护府
B.文成公主人藏
A.武则天
B.唐太宗
C.唐高宗
D.唐玄宗
C.唐蕃会盟
D.玄奘西行
6.〔北京一模〕某同学制作了历史时序图,图中空格处应该是
14.〔河南中考〕盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒
隋文帝
“贞观
武则天
安史
黄巢
()
实现统一
之治”
统治
之乱
起义
(旒心:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的
A.政治制度
B.经济状况
C.对外关系
D.社会风气
A.开凿大运河
B.“开元盛世”
C.创立殿试制度
D.营建东都
15.〔西安市〕示意图可以直观描述事件的前因后果。下面示意图中空白方框处的事件是()
7.〔课本素材题〕“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料描
皇帝荒废朝政
述的生产工具的主要用途是
()
唐朝由盛转衰
A.交通运输
B.纸张印刷
C.农业生产
D.陶器制作
节度使权力膨胀
8.〔深圳一模〕下面两幅图中所示文物可以直接印证唐代的
军队战斗力薄弱
形成藩镇割据局面
A.社会政治状况
A.“开元盛世”
B.安史之乱
C.黄巢起义
D.五代十国更迭
B.科举选才标准
二、非选择题(3小题,共20分)
C.思想开放程度
D.手工制作水平
16.(7分)阅读下列材料,回答问题。
唐舞马衔杯纹银壶
唐三彩骑驼乐舞俑
9.〔南阳市〕自文成公主入藏后到松赞干布去世共十年的时间内,吐蕃从未与唐发生军事冲突,即
材料一大雁塔是古印度佛寺的建筑形式随佛教传入中原地区,并融入华夏文化的典型
唐蕃“数十年间,一方清静”。这说明文成公主入藏
物证,是凝聚了中国古代劳动人民智慧结晶的标志性建筑。唐朝时,科考及第后新科进士以
A.增进了唐蕃友好关系
B.使西藏归属于唐朝管辖
能在大雁塔题名为最高荣耀。在今天的大雁塔广场上,屹立着一位高僧的塑像,唐朝时他西
C.促进了吐蕃经济发展
D.削弱了吐蕃文化影响力
行前往天竺,回国后专心翻译佛经。
考点梳理时习卷历史5」七年级下册RJ
考点梳理时习卷历史6七年级下册RJ
(1)据材料一并结合所学知识,说说我国科举制度正式确立于什么时期。科举制度在唐朝有
任务三【联系现实—一汲取有益的经验】
着怎样的发展?(3分)
(3)从上述隋唐帝王的治国措施中,我们能获取哪些有益的启示?(1分)
(2)据材料一,哪部著作记录了这位“高僧”的亲身见闻?该著作有何历史意义?(2分)
18.〔课本素材题〕(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一唐长安城设东、西两市,