第六章第3节 向心加速度-【学霸黑白题·白题】2022-2023学年新教材高中物理必修第二册（人教版）

第3节向心加速度 白题基础过关练 限时：30min 题型1对向心加速度的理解 1.关于做圆周运动物体的向心加速度，下列说 法正确的是 ( A.向心加速度的方向始终与速度方向垂直 B.向心加速度的大小与轨道半径成反比 A.w变小，a变小 B.w变小，a变大 C.向心加速度越大，则线速度大小变化得 C.w变大，a变小 D.w变大，a变大 越快 5.(2021·全国甲卷)“旋转纽扣”是一种传统游 D.在匀速圆周运动中，向心加速度不变 戏.如图，先将纽扣绕几圈，使穿过纽扣的两股 2.(多选)小球做圆周运动，关于小球运动到P 细绳拧在一起，然后用力反复拉绳的两端，纽 点时的加速度方向，下列图中可能正确的是 扣正转和反转会交替出现.拉动多次后，纽扣 绕其中心的转速可达50r/s,此时纽扣上距离 中心1cm处的点向心加速度大小约为( 外力 外力 D 题型2向心加速度的公式及其应用 A.10m/s2 B.100m/s2 3.下面四个公式中a表示匀速圆周运动的向心 C.1000m/s2 D.10000m/s2 加速度，v表示匀速圆周运动的线速度，ω表 6.(多选)如图所示，一小物块以大小为an= 示匀速圆周运动的角速度，T表示周期，”表示 4/s2的向心加速度做匀速圆周运动，圆周 匀速圆周运动的半径，则下面四个式子中正 半径R=1m.则下列说法正确的是（ 确的是 ①an= ②an=w2r ③an=w ④an= 4m2 A.小物块运动的线速度大小为2m/s B.小物块在2πs内通过的位移大小为2m A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C小物块在号内适过的圆版长度为奶Ⅲ 4.(2022·河北元氏四中期末)运动员滑雪时运 D.小物块做圆周运动的周期为πs 动轨迹如图所示，已知该运动员滑行的速率7.(2022·山东日照期中)如图所示，在光滑水 保持不变，角速度为w,向心加速度为a.则 平面上，轻弹簧的一端固定在竖直转轴0上， 另一端连接质量为m的小球，轻弹簧的劲度 第六章黑白题15 系数为k,原长为L,小球以角速度ω绕竖直转 C.转速之比n4:ng=1:3 轴做匀速圆周运动(k>mw2).则小球运动的向 D.向心加速度之比a4:aB=3:1 心加速度为 10.(2022·浙江宁波期末)用一款手摇式绞轮 来打井水，如图所示，轮轴上的麻绳螺旋式 地紧密缠绕，A、B、C分别为麻绳上三个不同 ko2L 位置的点，D为手柄的端点，忽略麻绳的重力 A.02L k-mo 且麻绳与轮轴无相对滑动.操作员按图中所 kωL a'L 示的方向匀速转动一圈（从右往左看是逆时 D. k-mω1 k-mo 针旋转)，此过程中 8.(2022·浙江嘉兴二模)洗手后我们往往都有 “甩水”的动作，如图所示是摄像机拍摄甩水视 频后制作的频闪画面，A、B、C是甩手动作最后 女刀 3帧照片指尖的位置最后3帧照片中，指尖先 以肘关节M为圆心做圆周运动，到接近B的最 后时刻，指尖以腕关节N为圆心做圆周运动测 A.麻绳上A点的速度大于B点的速度 得A、B之间的距离约为24cm,相邻两帧之间 B.手柄上D点的角速度小于麻绳上的C点 的时间间隔为0.04s,则指尖 的角速度 C.麻绳上B点的向心加速度大于手柄上D 点的向心加速度 D.操作员在手柄处的外力大小可能小于水 桶及桶中水的重力之和 11.（多选)如图所示，轮0，、0，固定在同一转轴 上，轮0，、02用皮带连接且不打滑，在01、 A.在B点的速度约为3m/s O2、O3三个轮的边缘各取一点A、B、C,已知 B.在B点的角速度约为10rad/s 三个轮的半径之比，：2：r3=2:1:1,当 C.在AB段的向心加速度约为36m/s2 转轴匀速转动时，下列说法中正确的是 D.在BC段的向心加速度约为300m/s2 题型3传动模型 9.如图所示，A、B是两个摩擦传动轮（不打滑）， 两轮半径大小关系为R,=3R,则两轮边缘上 的点 A.A、B、C三点的线速度之比为2：2：1 B.A、B、C三点的角速度之比为1：2：1 C.A、B、C三点的向心加速度之比为2：1：4 A.角速度之比w4:①B=3：1 D.A、B、C三点的周期之比为1：2：1 B.周期之比T4:Tg=1:3 对应黑题P22 必修第二册：RJ黑白题164.C解析：当物块随圆筒做圆周运动时，绳的拉力的竖直分 第1节圆周运动 ___能为零，故C正确，AD错误；当绳的水平分力提供向心力的力与物块的重力保持平衡，因此绳的张力为一定值，且不可 白题基础过关练 1.D解析：匀速圆周运动速度大小不变，方向变化；加速度方时候，筒对物块的弹力恰好为零，故B错误。故选C。 向始终指向圆心，加速度是变化的，所以匀速圆周运动是变5.BC 加速曲线运动。故D正确，ABC错误。故选D。6.D解析：A.本实验