第5课 树和喜鹊-2022-2023学年一年级语文下册课时练分层作业（部编版）

课文 5 树和喜鹊 分层作业 一、基础巩固。 1. 选择加点字读音正确的一项是（ ）。 A.安静（ jìng）  都有（dōu） 从前（cónɡ） B.鸟窝（wō）   孤单（dān）    睡觉（shuí） 2.看拼音，写词语。 dān rén    jū zhù   zhāo shǒu   gū dān      hū jiào    kě kǒu    kuài lè    lín jū 3.一字组多词。 单（ ）（ ） 招（ ）（ ） 快（ ）（ ） 居（ ）（ ） 呼（ ）（ ） 乐（ ）（ ） 4.我会填。 “乐”字共（ ）画。 “快”字共（ ）画。 “单”字共（ ）画。 5.学习了课文，我知道了“孤单”的意思，下面的图几可以用“孤单”这个词。（  ） A． B． 二、能力提升。 1.读一读，记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 2.课内阅读。 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 （1）文中形容树多的词语是________。 （2）每棵树上都有（     ） A．鸟蛋 B．鸟窝 （3）对选文第一自然段理解正确的是（    ） A．这里有好多喜鹊。 B．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 （4）小朋友，鸟是我们人类的朋友，我们要好好保护它们，请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧！ ________________________ 三、拓展延伸。 1.发挥想象，仿写句子 （1）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 ________有了________，________也有了________。 _______有了________，________也有了________。 （2）树很孤单，喜鹊也很孤单。 _______很__________，_______也很______________。 2.课外阅读 皮皮和汪汪 河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。 小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。 小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。 汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！” 皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。 （1）照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子 （又 又 ）的太阳    （又 又 ）的蚂蚁 （2）小狗汪汪遇到了什么困难？ _______________________________________________ （3）小猴皮皮遇到了什么困难？ _______________________________________________ （4）你从这个故事中懂得了什么道理？ _______________________________________________ 参考答案 一、1.A 2.单人 居住 招手 孤单 呼叫 可口 快乐 邻居 3.单一 单元 招手 招引 快乐 欢快 邻居 居住 招呼 呼唤 快乐 乐趣 4.  5  7 8 5.A 二、1.从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 2.（1）好多好多    （2）B    （3）B   （4）保护鸟类，人人有责。 三1.（1）小草    朋友   小花   朋友  大树     舞伴     牵牛花     舞伴     （2）毛笔     忧郁     宣纸     忧郁 2.（1）大 圆   黑 小     （2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。   （3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。   （4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。 学科网（北京）股份有限公司 $