内容正文:
经典真题练03基因的本质
黑题
应用提优练
限时:25min
1.(2022·河北高考)关于遗传物质DNA的经
典实验,下列叙述错误的是
(
A.摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出
双链DN4
基因位于染色体上
B.孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出
的“转化因子”化学本质相同
川ll
全保留复制
半保留复制
分散复制
C.肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细
图1
菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的
技术
大肠杆菌培养
密废梯废离心
在含15NH,Cl的培养
捉取DYA
D.双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了
液中生长若千代
离心
日重带
DNA分子具有稳定的直径
转移到含4H,Cl的培养液中
2.(2022·海南高考)某团队从下表①~④实验
组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌
细胞分裂一次
第一代
捉取IDNA
实验,验证DNA是遗传物质。结果显示:第
中带
离心
组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物
细胞再分裂一次
提取DNA
轻带
中,第二组实验检测到放射性物质主要分布
第二代
离心
中带
在上清液中。该团队选择的第一、二组实
图2
验分别是
下列有关叙述正确的是
材料及标记
A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条
T2噬菌体
大肠杆菌
实验组
中带,说明DNA复制方式一定是半保留
①
未标记
15N标记
复制
B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条
②
2P标记
35S标记
中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定
③
3H标记
未标记
是全保留复制
④
35S标记
未标记
C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结
A.①和④
B.②和③
果,说明DNA复制方式一定是分散复制
C.②和④
D.④和③
D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养
3.(2022·海南高考)科学家曾提出DNA复制
至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现
方式的三种假说:全保留复制、半保留复制
1条中带和1条轻带
和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠
4.(2021·全国乙卷)在格里菲思所做的肺炎链
杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2):
球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被
必修第二册:RJ黑白题050
加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,7.(2020·浙江高考)下列关于“肺炎链球菌转
从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
化实验”的叙述,正确的是
(
)
某同学根据上述实验,结合现有生物学知识
A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌
所做的下列推测中,不合理的是
(
不能稳定遗传
A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜
B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使
多糖有关
R型菌转化成有荚膜的S型菌
B.S型菌的DNA能够进人R型菌细胞指导
C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型
蛋白质的合成
菌转化成S型菌且可实现稳定遗传
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而
D.离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌
DNA功能可能不受影响
提取物不能使R型菌转化成S型菌
D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型
8.(2021·全国甲卷)用一段由放射性同位素标
菌混合,可以得到S型菌
记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位
5.(2021·广东高考)DNA双螺旋结构模型的提
置。某研究人员使用放射性同位素”P标记
出是20世纪自然科学的伟大成就之一。下列
的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA一Pa~Pg~Py)
研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是
等材料制备了DNA片段甲(单链),对W基因
()
在染色体上的位置进行了研究,实验流程的
示意图如下
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
架色体
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射
样品制备
混
漂洗
放射性检测
图谱
DA片段甲
制备
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量
回答下列问题。
相等
(1)该研究人员在制备32P标记的DNA片段
④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制
甲时,所用dATP的位磷酸基团中的磷
A.①②B.②③C.③④D.①④
必须是2P,原因是
6.(2021·山东高考)我国考古学家利用现代人
的DNA序列设计并合成了一种类似磁铁的
(2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体
“引子”,成功将极其微量的古人类DNA从提
样品,在混合操作之前去除了样品中的
取自土壤沉积物中的多种生物的DNA中识别
RNA分子,去除RNA分子的目的是
并分离出来,用于研究人类起源及进化。下
列说法正确的是
(3)为了使片段甲能够通过碱基互补配对与
A.“引子”的彻底水解产物有两种
染色体样品中的W基因结合,需要通过
B.设计“引子”的DNA序列信息只能来自
某种处理使样品中的染色体
核DNA
DNA
C.设计“引子”前不需要知道古人