精品解析:山东省德州市经济开发区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题

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精品解析文字版答案
2023-02-01
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2021-2022学年度第二学期学习成果阶段展示 八年级 语文 一、(6分) 1. 名句填空 (1)_____,君子好逑。 (2)佁然不动,_____,往来翕忽,似与游者相乐。 (3)《郑风·子衿》一诗中,通过夸张修辞技巧,营造主观时间与客观时间的反差,从而形象地表现出女子的急切心理的诗句是_____,_____。 (4)诗歌中往往通过描写景物来营造氛围。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“_____,_____”以洞庭湖波澜壮阔的气势,为“欲济无舟楫”的感叹奠定情感基调。 二、阅读(72分) (一)(16分) 阅读下列文字,完成下面小题 ①我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢? ②人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;围水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。 ③这次来信所说的痛苦,我都理会得:我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的,你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀。 ④我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。 (节选自《傅雷家书》1954年10月2日的信) 2. 下列加点词语注音和书写完全正确的一项是( ) A. 幽悄(qiāo) 无人问津(jin) 颓废 草长鹰飞 B. 追溯(sù) 风雪载途(zài) 晦暗 人情世故 C. 冗杂(rǎng) 黄发垂髫(táo) 羁拌 重蹈覆辙 D. 侵蚀(shi) 金吾不禁(jin) 怅惘 哀草连天 3. 下面是同学整理的文学文化常识,表述不正确的一项是( ) A. 《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。本段文字就是傅雷在儿子成功时的谆谆教诲,展现出他的爱子深情以及殷切期望。 B. 古诗文中蕴含很多传统文化。例如,古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。杜牧的“豆蔻梢头二月初”,就以“豆蔻”来代称十三四岁的女子:陶渊明在《桃花源记》中到三四岁到八九岁的儿童时就用“黄发”一词来表示。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。分为风、雅、颂三种诗歌类型。 D. 《灯笼》是吴伯萧的一首散文,他顺着自己的思绪抒写了关于灯笼的一些记忆。孩童心性,往昔经历,乡情民俗,诗词典故,自然流消出来,意绪纷繁。结尾处,情绪陡然一扬,跳出个人情感圈子,升华为家国情怀的表达,情感也转而悲壮激越。 4. 下列句子中,加点成语运用正确的一项是( ) A. 古有替父从军,今有背母求学,孝顺美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考。 B. 他命运多舛,这些年辗转反侧很多地方,却仍旧居无定所,朝不保夕。 C. 他的文章《浅谈二十四节气对古代农业生产的指导作用》观点鲜明,论据充分,令读者印象深刻,真可谓是天衣无缝。 D. 一阵微风吹过,桃树上粉红的花瓣顿时飘落下来,落英缤纷,犹如下了一场桃花雨。 5. 仔细研读文段,傅雷是从哪几方面具体告诉几子怎样面对消沉苦闷? 6. “太阳太强烈,会把五谷晒焦:雨水太猛,也会淹没庄稼,”说说这个句子蕴含的道理? (二)(8分) 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 7. “城阙辅三秦,风烟望五津。”写了什么内容?有什么表达效果? 8. “海内存知己,天涯若比邻”请从修辞、内涵方面,谈谈你对这两句的理解。 9. 这首诗表达了诗人什么样思想感情? (三)(9分) ①见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云;“不足为外人道也。” ②既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往

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