8.3摩擦力课堂练习2022-2023学年人教版八年级物理下册

人教版八年级物理8.3摩擦力课堂练习 一、填空题 1．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面间的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重　 　（填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较　 　（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。 2．如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。时，物体没有被推动，此时物体受到的阻力　 　推力（选填大于、等于、小于）；第3秒物体受到的摩擦力是　 　N。 3．小丽用50N的水平推力去推静止在水平地面上重为400N的箱子，没有推动，此时箱子所受到的摩擦力___________50N（选填“大于”“小于”或“等于”）；她又用85N的水平力推着箱子做匀速直线运动；接着她撤去推力，箱子继续向前运动了一段距离，这个过程中箱子所受的摩擦力为________N。 4．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是___________N；摩擦力方向___________。 5．将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与木块相连，如图．向右拉动木块下方的小车，使小车在水平面上做匀速直线运动，此时，拉力F为10N，弹簧测力计的示数为4N，木块受到的摩擦力大小为　 　N，方向水平向　 　（“左”、“右”），地面对小车的摩擦力大小为　 　N． 6．如图甲所示，用5N的力握住重3N的矿泉水瓶，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为　 　N，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将　 　(选填“增大”、“减小”或“不变”，下同)。在瓶中装更多水，依然握住瓶子静止，手与瓶间的摩擦力　 　。如图乙，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的力轻推瓶盖处，瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的　 　有关。 二、选择题 7．小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（　　） A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 B．滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力 C．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来 D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A． 给车轴加润滑油 B． 轮胎和踏板有花纹 C． 给沉重木箱装上轮子 D． 磁悬浮列车悬浮行驶 9．下列现象中，属于减小摩擦的是（　　） B．在浴室的地面铺上防滑垫 C．体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉 D．在皮带传动中中，要张紧皮带 10．下列措施中，为了增大摩擦的是（　　） A．下雪天在马路上撒些灰渣 B．在摩擦面间形成气垫 C．把缝衣针表面做得很光滑 D．机器上安装滚动轴承 11．在其他条件不变的情况下，下列操作能改变滑动摩擦力大小的是（　　） A．在木块上加放砝码 B．改变木块的运动方向 C．使木块运动速度越来越大 D．使木块侧放减小接触面积 12．如图所示，小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动，下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是（　　） A．减小推箱子的力 B．减小箱子与地面的接触面积 C．取出箱内的物品 D．增大箱子运动的速度 13．用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面上，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都相同 C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面上，鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同 14．下列作法中，能增大摩擦的是（　　） A．往机器的轴承里加润滑油 B．自行车把手上刻有凹凸不平的花纹 C．向下压缩空气使气垫船的船体与水面分离开 D．在货箱下面垫圆木变滑动摩擦为滚动摩擦 15、一个运动员正在进行爬杆训练，若杆是竖直放置的，则使运动员上升的力是( ) A.运动员对杆的握力 B.运动员对杆的摩擦力 C.杆对运动员的摩擦力 D.杆对运动员的弹力 16、用80牛的水平力把重20牛的物体压在竖直墙壁上，如图所示，当物体恰好匀速直线下滑时，物体受到的摩擦力是( ) A.100牛，方向向上 B.20牛，方向向下 C.20牛，方向向上 D.60牛，方向向下 三、实验探究题