第4讲-乘数末尾有0的乘法（讲义）-2022-2023学年三年级数学下册（苏教版，教师版+学生版）

三年级数学下册 苏教版 《乘数末尾有0的乘法》精准讲练 1.列竖式时，要注意对齐，不参加计算的0不看时，要像两位数乘一位数一样对齐列竖式，再写上0；2.计算时，0不参加计算，最后再添上。 如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填( )，□□×40的积的末尾最少有( )个0，最多有( )个0。 答案：     4     1     3 解析：（1）最小的四位数是1000，21×50＝1050，则要使21×□6的积是三位数，□6应小于50，□里的数应小于等于4，通过计算21×46＝966，□里最大能填4。 （2）要求□□×40的末尾有几个0，□□是一个两位数，根据13×40＝520，25×40＝1000可知，□□×40的末尾最少有1个0，最多有3个0。 21×46＝966，则如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填4。 例如13×40＝520，25×40＝1000，□□×40的积的末尾最少有1个0，最多有3个0。 两个乘数的末尾都有0，积的末尾一定有0。( ) 答案：√ 解析：根据题意，假设这两个数分别是10与30，或10与300，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。 假设这两个数分别是10与30，或10与300； 10×30＝300，300的末尾有0； 10×300＝3000，3000的末尾有0； 所以，两个因数末尾都有0，积的末尾一定有0；故此说法正确。 下列算式中，（       ）的积与其他三个算式的积不同。 A．48×20 B．24×40 C．12×80 D．48×40 答案：D 解析：根据整数乘法的计算法则算出各选项的积，然后比较即可得出结论。 A.48×20＝960 B.24×40＝960 C.12×80＝960 D.48×40＝1920 故答案为：D 学校买来50个书包奖励优秀学生，付了3000元，找回一些，估计一下学校最有可能买的是哪种书包？实际用了多少元，找回多少元？                        42元                 59元　　　　63元 答案：42×50＝2100（元） 59×50＝2950（元） 63×50＝3150（元） 2950最接近3000 3000－2950＝50（元） 答：学校最有可能买的是第二种书包，实际用了2950元，找回50元。 解析：先用每种书包的单价乘50求出每种书包的总价，总价最接近3000元的那种书包即学校最有可能买的书包，最后用3000减去这种书包的总价即可求出找回的钱数。 一、填空题 1．青蛙是人类的好朋友，1只青蛙1天吃害虫80只，照这样计算，12只青蛙1天吃害虫( )只，1只青蛙2个星期吃害虫( )只。 2．口算20×10可以这样想：10个10是( )，20×10是2个( )，是( )。 3．48×12积的最高位是( )位，大约是( )；63×31的积是( )位数；16×50末尾有( )个0。 4．学校食堂买了一批粮食。买了12袋大米，每袋20千克；买了35袋面粉，每袋30千克。大米买了( )千克，面粉买了( )千克。 5．□是一道两位数乘两位数的乘法算式，乐乐的计算结果是1437，他算对了吗？我认为乐乐算( )了，理由是( )。 二、判断题 1．☐2×30，要使积是四位数，☐里最小填1。( ) 2．因数的末尾有几个零，积的末尾就至少有几个零。( ) 3．如果两个因数的末尾都有1个0，那么积的末尾至少有2个0。( ) 4．4□×1□的积一定是三位数。( ) 5．与的积相等。( ) 三、选择题 1．王师傅每天生产40个零件，他岗位的工作制是“上五休二”，那么他三个星期一共生产（       ）个零件。 A．120 B．600 C．840 D．700 2．下面的算式中，（       ）的计算一定有错误。 A．□2×□9＝□□8 B．9□×8□＝7□□□ C．□0×□4＝□□0 D．4□×5□＝2□□ 3．下面四道算式，乘积最接近2000的是（       ）。 A．40×59 B．49×40 C．39×49 D．49×50 4．下面三个算式的积中，（       ）最接近600。 A．31×19 B．27×20 C．2×303 D．22×32 5．十几和四十几相乘，积（       ）。 A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．三位数或四位数 D．无法判断 四、直接写出得数。 14×5＝      60÷5＝      9