第11讲-乘加、乘减混合运算（讲义）-2022-2023学年三年级数学下册（苏教版，教师版+学生版）

三年级数学下册 苏教版 《乘加、乘减混合运算》精准讲练 1.遇到两步计算的实际问题，也可以列综合算式解决。 2.算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。 计算326－25×8时，先算( )法，再算( )法，添上小括号使这道题先算减法，再算乘法，算式应为( )。 答案：     乘     减     （326－25）×8 解析：根据整数四则混合运算计算法则：乘减的混合运算，先算乘法，再算减法；有小括号时，要先算小括号里，再算小括号外，由此解答。 计算326－25×8时，先算乘法，再算减法，添上小括号使这道题先算减法，再算乘法，算式应为（326－25）×8。 甲数是418，比乙数的8倍还多2，则乙数是50。( ) 答案：× 解析：根据题意，假设乙数是50，那么甲数比乙数的8倍还多2，据此可列式甲数＝50×8＋2，按照先算乘法，再算加法顺序计算即可解答。 假设乙数是50，则甲数是： 50×8＋2 ＝400＋2 ＝402 而题目中给出的甲数为418。 故答案为×。 根据图中的信息，求香蕉和苹果的总箱数，列式正确的是（       ）。 A．58＋20 B．58－20 C．58×2－20 D．58×2＋20 答案：D 解析：根据题图可知，苹果比香蕉多20箱，则苹果的箱数是香蕉的箱数加上20箱。香蕉和苹果的总箱数里有2个香蕉的箱数以及香蕉比苹果多的20箱。也就是用香蕉的箱数乘2，再加上香蕉比苹果多的20箱，即可求出香蕉和苹果的总箱数。 要求香蕉和苹果的总箱数，列式为58×2＋20。 故答案为：D。 停车场里有大客车15辆，小轿车的辆数是大客车的3倍。小轿车比大客车少多少辆？ 答案：15×315 ＝4515 ＝30（辆） 答：小轿车比大客车少30辆。 解析：15乘3求出小轿车的数量，要解决问题，再用小轿车的数量减大客车的数量即可。 一、填空题 1．图书馆新买320本故事书，比科技书的3倍多20本。 数量关系式是：( )×3＋20＝( ) 2．小佳在读《哈利波特》，第一天读了98页，第二天读的页数是第一天的3倍少20页，第二天读了( )页。 3．小红和小强各有一些卡片，小红给小强18张后，还比小强多18张。原来小强比小红少( )张。 4．把、这两道算式写成一道综合算式是( )。 5．晶晶在计算□时，先算了减法，后算了乘法，得到的结果是240。正确的结果是( )。 6．15×4＝60，96－60＝36，这两个算式合在一起列成综合算式是( )。 二、判断题 1．6×（5＋8）与6×5＋8的运算顺序和计算结果都不同。( ) 2．在计算28＋37×16的时候，应从左往右计算。( ) 3．一条裤子38元，上衣的价格是裤子的2倍，买一套衣服需要76元。( ) 4．计算（2×36）＋20时，如果去掉括号，计算结果不变。（       ） 5．9＋15×3和15×3＋9的计算结果一样。( ) 三、选择题 1．某APP某天上午2小时订出黄瓜95千克，订出西红柿的质量比黄瓜的11倍少40千克，订出西红柿多少千克？解决这个问题的正确列式是（       ）。 A．95＋40×11 B．（95－40）×11 C．95×11－40 D．（95－40）÷11 2．乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸船，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？可以用算式（       ）来解决这个问题。 A． B． C． 3．两个5相乘的积减去6，差是多少（       ）。 A．5×5－6 B．2×5－6 C．2＋5－6 4．李老师买了一个足球和5个羽毛球，一共花了120元，每个羽毛球4元，一个足球多少元？列式正确的是（       ）。 A． B． C． D． 5．买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式算出“鞋内长”以及鞋的码数。如果脚长是20厘米，“鞋内长”是多少厘米？“码数”是多少？（       ）。 脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数“鞋内长”厘米数×2－10＝码数 A．21；42 B．19；28 C．21；32 D．21；23 四、直接写得数。 60÷2＝     43×2＝     600×5＝      9×60＝    9×11＝     5×16＝     0×35＝    7×9＋8＝        75÷5＝     280÷4＝    38÷2＝    3×8＋7＝ 270÷9＝    25×4＝    84÷4＝    5×5＋9＝ 五、脱式计算 352＋18×36    744－44×15      （700－91）÷3 六、看图列式计算。 1. 2.