内容正文:
七年级历史线上教学摸底测试
考试范围:七上历史 考试时间:50 分钟 满分:50 分
一、单选题(本大题共 20 小题,共 20.0 分)
1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是( )
A. 发现于黄河流域 B. 都发掘出头盖骨化石 C. 会制作工具 D. 都懂得人工取火
2. 在历史剧“河姆渡原始居民”中,不可能出现的是( )
A. 种植水稻 B. 用骨耜耕地 C. 住半地穴式房屋 D. 用陶器装粮食
3. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,
那么这个学习主题应该是( )
A. 中华文明的起源 B. 人类的起源 C. 大一统时代的到来 D. 人类的发展
4. 小明同学向一位外国友人介绍夏商周的历史,你认为他的哪一说法有问题()
A. 我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者是禹 B. 汤起兵灭夏,建立商朝
C. 周武王建立周朝,定都洛邑 D. 夏桀和商纣都是有名的暴君
5. 研究历史离不开文字资料。目前所知,我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
6. 春秋时期,社会经济急剧变化,政治局面错综复杂,军事斗争层出不穷……对这一时期的争霸战争,
下列认识正确的有( )
①给民众带来了深重的灾难 ②大的诸侯国吞并小的诸侯国,实现了局部的统一
③是社会生产力提高的标志 ④促进了各民族的相互交融
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7. 《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸中最早出现的霸主和“七雄”
中最后胜出的诸侯国分别是( )
A. 齐桓公、齐国 B. 晋文公、齐国 C. 齐桓公、秦国 D. 楚庄王、秦国
8. 在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家
反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是( )
A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融
9. 毛泽东在《沁园春﹒雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”下列关于“秦皇汉武”共同点的叙
述正确的是( )
①推动了大一统的局面的形成与发展 ②开创了君主专制中央集权制度
③在币制方面有重要举措 ④推崇儒家学说 ⑤反击匈奴
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④
10. 历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是
A. 秦末暴政——大泽乡起义 B. 汉初休养生息——文景之治
C. 楚汉之争——西汉建立 D. 光武中兴——黄巾起义
11. 西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时( )
A. 摒弃秦朝政治制度 B. 实行休养生息政策 C. 王国问题得到解决 D. 儒学居于主导地位
12. 如表是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是( )
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公元前 141 年
公元前 136 年
公元前 129 年
公元前 127 年
公元前 118 年
公元前 87 年
即皇帝位
置五经博士
派卫青等北击匈奴
颁布“推恩令”
下令铸造五铢钱
崩,葬于茂陵
A. 该年谱用年号纪年 B. 秦始皇开创了皇帝制度 C. 该帝王在位 35 年 D. 汉武帝巩固大一统王朝
13. 东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。下列选项与 其无关的是( )
A. 州牧势力的膨胀 B. 农民起义的打击 C. 王莽施政的危害 D. 外戚宦官交替专权
14. “不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、 蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通( )
A. 巩固了国家统一 B. 加强了对西域的管辖 C. 促进了物种交流 D. 改变了古代经济结构
15. 秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的 有( ) ①《九章算术》②《齐民要术》③造纸术的发明和改进④全身麻醉手术法。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 东汉末年开始,洛阳这个地方长期的混乱,成为各国互相攻战的战场。当时洛阳人民能