内容正文:
南宁市2022~2023学年度上学期第三阶段素质评价
七年级生物
(考试时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1. 新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是( )
A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 水分
2. 下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是( )
A. 植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关
B. “种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关
C. 西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开
D. 绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
3. 某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是( )
生物体
甲
乙
丙
丁
有机农药浓度(百万分之一)
0.05
7
0.51
68
A. 甲→丙→乙→丁 B. 乙→丙→丁→甲 C. 甲→乙→丙→丁 D. 丁→乙→丙→甲
4. 关于单子叶植物和双子叶植物的说法,正确的是( )
A. 对所有的植物而言,非单子叶植物即是双子叶植物
B. 双子叶植物有双受精现象,单子叶植物则不存在
C. 大多数单子叶植物的主根长而粗,侧根短而细,属于直根系
D. 双子叶植物的胚子叶是两片,单子叶植物的胚子叶是一片
5. 如图是动植物细胞结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 图甲可以表示洋葱鳞片叶表皮细胞
B. 结构③⑦与细胞内的能量转换有关
C. 结构④是细胞核,是遗传的控制中心
D. 甲、乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
6. 春天来了,河水绿了,最可能的原因是水中含有( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 单细胞动物
7. 与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是( )
A. 用孢子进行繁殖 B. 具有根、茎、叶,体内有输导组织
C. 没有根、茎、叶等器官的分化 D. 植株矮小,茎和叶里没有输导组织
8. 下图为"探究草履虫对外界刺激作出反应"的实验,有关叙述不正确的是
A. 甲图中,草履虫将朝食盐方向运动 B. 乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动
C. 该实验证明了草履虫能趋利避害 D. 草履虫通过纤毛的摆动进行运动
9. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是( )
A. 植物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
B. ②过程产生的新细胞,染色体的数目减少一半
C. ③过程产生了不同细胞群,形成了不同的组织
D. ①③过程形成的细胞,遗传物质与原细胞相同
10. 松树松果与桃树的桃子,它们最根本的区别在于( )
A. 松果有鳞片状的坚硬果皮,而桃子果皮薄而柔软
B. 松果蓬松,桃核坚硬
C. 松果不是果实,桃子是果实
D. 松果果实干燥,而桃子有松软多汁的果肉
11. 下列最适合种子萌发的环境是( )
A. 潮湿疏松的土壤 B. 干旱疏松的土壤
C. 北极的冻土 D. 潮湿板结的土壤
12. 一粒种子能长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有( )
A. 种皮保护着种子 B. 种子内有胚乳
C. 种子内有完整的胚 D. 种子内有胚芽
13. 如图是叶芽的结构图,下列有关叙述正确的是( )
A. ①将伸长成为植株的茎
B. ②通过生长将发育成花
C. ③通过生长发育成幼叶
D. ④通过伸长将发育成茎
14. 关于被子植物开花和结果的叙述,不正确的是( )
A. 与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊
B. 雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精
C. 子房壁将来发育成果皮
D. 胚珠将来发育成胚
15. 某人种植的玉米植株特别矮小,叶片呈暗绿色,生长缓慢,这种症状可能是缺乏( )
A. 含铁的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐
二、综合题(本大题包括5小题,共30分)
16. 下图为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,据图回答问题。
(1)①将来发育为植物体的__________;③__________将来发育为植物体的茎和叶。
(2)为菜豆种子萌发提供营养的结构是[ ]_________,为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[ ]_________。
(3)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是:都有___________________;不同点是:_____________________。
17. 学校组织同学们在校园农场种植菜椒,同时观察栽培及生长过程,并进行记录。请你参考图1,图2回答下列问题。
(1)通过前期的资