[中学联盟]山东省烟台市黄务中学（五四学制）八年级数学上册 22分式乘除法 教案+导学案（5份，无答案）

班级： 组别： 姓名： 评价等级: 【学习目标】 1、会运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算； 2、在解题中养成严谨的计算习惯 【学习重点】：运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算 【学习难点】：分式乘除的过程中运算顺序及符号的确定。 【导学过程】 一、自主学习： （1）你会计算 吗？ [来源:学§科§网Z§X§X§K] （2）两个分式相乘，如果分子或分母是多项式，应当怎样经行？[来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:学科网] 二、探究 例3、计算 （1） （2） 三、知识运用 计算： （1） （2） [来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:Z*xx*k.Com] 四、课堂反馈 计算： （1）（xy－x2）÷ （2） 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 教学 年级 初三 教学时间 2014年 月 日 第 周 第 课时 课 题 课型 新授 主备 教师 郝明 二次备课教师 教学 目标 知识与能力：会运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算； 过程与方法：用分式的乘除法解决生活中的实际问题，提高“用数学”的意识。 情感态度与价值观：培养学生合作精神，养成积极发言的习惯 [来源:学科网] 教 学 重 点 难 点 教学重点：运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算 教学难点：分式乘除的过程中运算顺序及符号的确定。 教具与 资源 多媒体、导纲、课件 教法与学法 自主探究，小组合作、讲练结合 通案内容设计 个案内容设计 教 [来源:Z&xx&k.Com] 学 内[来源:学*科*网] [来源:学科网] 容 一、本节主要内容： 1、复习分式的乘除法法则 2、进行分子分母中含多项式的分式运算 二、重点问题 分母中含多项式的分式运算 4、要解决的问题 进行分子分母中含多项式的分式运算 ，提高准确率 5、注意事项 分子分母中含多项式的，要先因式分解，再约分 三、课后作业： 必做题：伴你学 P 22 5-9 选做题：伴你学 P 23 10、11 板 书 设 计 §2. 2分式乘除法（2） 分式的乘除法则 例题 习题巩固 课外作 业布置 必做题 必做题：伴你学 P 22 5-9 选做题 选做题：伴你学 P 23 10、11 教后心得 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 教学 年级 初三 教学时间 2014年 月 日 第 周 第 课时 课 题 课型 练习 主备 教师 郝明 二次备课教师 教学 目标 知识与能力：熟练运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算； 过程与方法：用分式的乘除法解决生活中的实际问题，提高“用数学”的意识。 情感态度与价值观：培养学生合作精神，养成积极发言的习惯 教 学 重 点 难 点 教学重点：运用分式乘除法的运算法则进行分子分母是多项式的分式乘除运算 教学难点：分式乘除的过程中运算顺序及符号的确定。 教具与 资源 多媒体、导纲、课件 教法与学法 自主探究，小组合作、讲练结合 通案内容设计 个案内容设计 教 学 内 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 容 一、本节主要内容： 1、复习分式的乘除法法则 2、熟练进行分子分母中含多项式的分式运算 二、重点问题 分母中含多项式的分式运算，要先因式分解，再约分 4、要解决的问题 进行分子分母中含多项式的分式运算，因式分解时的准确率 5、注意事项 分子分母中含多项式的，要先因式分解，再约分 三、课后作业： 必做题：伴你学 P 22 5-9 选做题：伴你学 P 23 10、11 [来源:Zxxk.Com] 板 书 设 计 §2. 2分式乘除法（2） 分式的乘除法则 例题 习题巩固 课外作 业布置 必做题 必做题：伴你学 P 22 5-9 [来源:Z