1.1 负数的认识（课件）人教版六年级下册数学

一、新课导入 请你说出与下面意思相反的句子 向左看 电梯上升5层 我在银行存入200元 水果店今天盈利500元 向右看 电梯下降5层 我在银行取出200元 水果店今天亏损500元 1、负数的认识 1 下面是中央气象台2022年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。 二、探究新知 阅读课本第2页内容，说说 ①0℃表示什么意思？ ②-6℃和6℃各表示什么意思？ 0℃ 零下温度 比0℃低的温度， 通常在数字前加 “-”负号。 零上温度 比0℃高的温度， 在数字前加“+” 正号，一般情况下可省略不写。 标准大气压下，冰水混合物的温度。 -6℃表示零下6摄氏度，读作：负六摄氏度。 6℃表示零上6摄氏度，6℃读作：六摄氏度。 +6℃读作：正六摄氏度 -6℃和6℃各表示什么意思？ 根据上图信息填写下表，并说一说各数表示的意思。 城市 北京 哈尔滨 西安 拉萨 武汉 海口 最高气温/℃ 最低气温/℃ 0 －4 －12 －26 6 －4 6 －6 6 4 24 18 2 下面是李叔叔手机里的一部分电子账单，你能看懂这份账单吗？ “+”和“-”表示相反的意义，一个是收入，一个是支出。 数字相同， 但符号不一样 支出85元 支出500元 收入500元 支出8元 收入78.45元 正、负数是为了表示两种相反意义的量，如零上温度与零下温度、收入与支出等。 像3、500、4.7、 ，这些数是正数； 在这些数的前面加上“-”的数，如-3，-500，-4.7，- 等，这些数是负数。 3 8 3 8 负 数 正 数 读法 先读“负”，再读数， 如-3读作：负三 先读“正”，再读数， 不带“+”的直接读数, 如+5读作：正五 5读作：五 试一试读出下面几个数吗？ -3.15 + +21 -1 4 9 1 8 阅读课本第3页第2段内容，说说负数和正数分别怎么读写？ 下面哪些数是正数，哪些数是负数？ -20 +0.64 70 -3.8 - 5 12 0 正数 负数 0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。 你还在什么地方见过负数？ 冰箱温度显示器 电梯按钮 1、温度越低就越冷，-3℃与-18℃哪个温度低？ 三、巩固练习 -3℃ -18℃ -18℃温度更低 P4 做一做 2、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 -7 2.5 + 4 5 0 -5.2 - 1 3 +41 -7 读作：负七 2.5 读作：二点五 0 读作：零 读作：正五分之四 + 4 5 -5.2 读作：负五点二 读作：负三分之一 - 1 3 +41 读作：正四十一 正数： 2.5 + 4 5 +41 负数： -7 -5.2 - 1 3 P4 做一做 3、选择题。 （1）下面（ ）组中的两个量不是具有相反意义的量。 A、收入5万元与支出2万元 B、电梯上升5层与下降3层 C、向东走10m与向南走8m D、盈利100元与亏损100元 （2）下列说法正确的是（ ）。 A、整数分为正整数、负整数 B、0℃表示没有温度 C、自然数中除0外都是正数 D、任何一个数前面加上“-”就是负数 C C 4、月球表面白天的平均温度是零上127℃，记作 ℃,夜间的平均温度为零下183℃，记作 ℃。 ＋127 －183 P6 题1、3 5、 （1）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为 m，旱季水位低于警戒水位3m，记为 m。 警戒水位记为0m -3 +1.5 （2）一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重205g记为+5g，那么食品净重197g就记为 g。 -3 若把北京时间记为0时，与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时。请你像这样记录其他两个城市的时间。 悉尼时间：________ 伦敦时间：________ +2时 -8时 P6 题2 6、这是某一时刻五个城市的钟表所呈现的时间。 四、课堂总结 这节课你们学会了什么知识？ 负数的认识 负数 先读“负”，再读数。例：-6读作：负六 意义： 读法： 正、负数是为了表示两种相反意义的量。 0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。 $