1.3 科学的世界观和方法论 课件 -2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.3 科学的世界观和方法论 学习目标 1. 了解马克思主义哲学产生的历史必然性，理解其基本特征和历史使命，充分认识马克思主义中国化的重大理论成果，深入理解马克思主义哲学 为什么是科学的世界观和方法论。 2. 坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华 民族伟大复兴中国梦的信心，积极投身于新时代中国特色社会主义现代 化强国建设的伟大实践。 导 入 马克思主义哲学 （科学的世界观和方法论） 科学 根据以上图文，说说我们是在哪个哲学的指导下带来的这百年巨变？ 习近平总书记指出：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条 就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。” “站起来” “富起来” “强起来” 习近平总书记说过：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”此话的来源是什么呢？请看这三幅图，事实证明我们党大力发扬这个好传统，带领中国人民经过革命、建设和改革的百年奋斗，取得了从站起来，到富起来，再到强起来的伟大胜利，在中华大地上发生了这百年巨变。 根据以上图文，说说是哪个哲学带来的这百年巨变？ 这百年巨变证明，中国共产党创造性运用马克思主义哲学这一根本的世界观和方法论，我们实现中华民族伟大复兴中国梦就即在眼前、胜利在望。因此我们说马克思主义哲学就是科学的世界观和方法论。 今天我们就来学习马克思主义哲学这一科学的世界观和方法论。接下来我们进入学习目标一的探究学习。 3 学习目标一：马克思主义哲学的历史使命 1. 马克思主义哲学产生的历史条件 （1）马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。（阶级基础） 失 败 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚工人起义 启示：无产阶级迫切需要指导自 己行动的科学的世界观和方法论 “矿洞中竭力劳动的童工” “资产阶级新贵家中锦衣玉食的孩童” 请同学们仔细观看这描绘19世纪场景的两幅图，这两幅图中资产阶级的奢华和下层民众的贫困形成鲜明对比，我们可以看出当时社会严重两极分化，资产阶级和无产阶级之间不可调和的矛盾越来越尖锐。由此，19世纪三四十年代，法、英、德接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争，但是由于缺乏科学理论的指导，这三次运动均以失败告终。这启示了 无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。它是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。 4 （2）马克思主义哲学产生的直接理论来源（理论基础） 辩证法的合理内核 唯物主义的基本内核 辩证唯物主义 和历史唯物主义 缺陷： 形而上学性和唯心史观 缺陷： 与唯心主义结合在一起 注意 不是“简单相加” 而是“批判吸取” 但是同学们，我们也不要想当然地认为马克思只需关起门来，就能直接想出马克思主义哲学的，其产生也是需要吸收前人的智慧。其中最为重要的有这么两位伟人，第一个是黑格尔，他说：“绝对精神”这一“世界之神”在矛盾中运动,变化和发展着。其中在矛盾中运动,变化和发展着体现了黑格尔辩证法的思想，这是合理正确的，然而却认为其中主体是绝对精神，这就陷入了唯心主义的错误。第二位是费尔巴哈，他说：“客观存在不以人的意志为转移；人的认识、思维是客观世界在头脑里照镜子式的反映。“客观存在不以人的意志为转移坚持了唯物主义这一正确方向，但是他简单机械地认为人的认识、思维只是客观世界在头脑里照镜子式的反映。就犯了形而上学的错误，此外他在历史领域也屈从了唯心主义。马克思主义哲学在他们的基础上批判吸收了这两个合理的内核，剔除了他们的缺陷，作为自己的直接理论来源。所以我们要注意这不是简单的相加。 5 （3）马克思主义哲学是近代以来自然科学的必然结果（自然科学基础） 能量守恒与转化定律 生物进化论 细胞学说 除了直接的理论来源，近代自然科学的发展，也为马克思主义哲学的创立提供了自然科学的基础。进入19世纪，一些揭示自然界各种物质形态之间的联系和发展的新学科纷纷建立和发展起来，尤其是恩格斯所说的“三大发现”，即细胞学说、能量守恒与转化定律，以及生物进化论的创立，这些新成就，沉重打击了形而上的自然观，为马克思主义哲学的出现奠定了科学前提。 6 （4）马克思主义哲学是近代以来社会科学发展的必然结果（社会科学基础） 英法空想社会主义代表 英国古典政治经济学代表 马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。 而近代社会科学，尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得了的积极成果，马克思、恩格斯在批判继承这些学说的合理成分基础上，深刻分析了资本主义社会的发展趋势，科学总