内容正文:
[必备知识·基础巩固]
(时间:20分钟,分值:35分)
1.设点O是平行四边形ABCD两对角线的交点,下列向量组:
①与;②与;③与;④与.
其中可作为该平面其他向量基底的是( )
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
解析 易知与不共线,与不共线.
答案 B
2.已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,则=( )
A.2- B.-+2
C.- D.-+
解析 ∵2+=0,
∴2(-)+-=0,
即=2-.
答案 A
3.如图,在△ABC中,=,=3,若=a,=b,则=( )
A.a+b B.-a+b
C.a+b D.-a+b
解析 因为=3,
所以-=3(-).
所以4=+3.
因为=,所以=,
所以4=+,
所以4=-+(-)=-2+,
所以=-+,
所以=-a+b.
答案 B
4.设e1,e2是两个不共线的向量,已知=2e1+me2,=e1+3e2,若A,B,C三点共线,则实数m=________.
解析 ∵A,B,C三点共线,
∴与共线,
∴存在实数λ,使=λ成立,
即2e1+me2=λ(e1+3e2),
即(2-λ)e1+(m-3λ)e2=0.
∵e1,e2是两个不共线的向量,∴
∴λ=2,m=6,故m的值为6.
答案 6
5.已知向量a在基底e1,e2下可表示为a=2e1+3e2,若a在基底e1+e2,e1-e2下可表示为a=λ(e1+e2)+μ(e1-e2),则λ=__________,μ=__________.
解析 由条件可知解得
答案 -
6.(10分)如图所示,设M,N,P是△ABC三边上的点,且=,=,=,若=a,=b,试用a,b将,,表示出来.
解析 =-=-=a-b,
=-=--
=-b-(a-b)=-a+b.
=-=-(+)=(a+b).
[关键能力·综合提升]
(时间:20分钟,分值:20分)
7.(多选)已知向量a,b不共线,c=ka+b(k∈R),d=a-b.如果c∥d,则下列结论不正确的是( )
A.k=1且c与d同向 B.k=1且c与d反向
C.k=-1且c与d同向 D.k=-1且c与d反向
解析 ∵c∥d,∴c=λd,
即ka+b=λ(a-b)=λa-λb.
又∵a,b不共线,∴∴
∴c=-d,∴c与d反向.故选A,B,C.
答案 ABC
8.已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是△ABC的重心,动点P满足=,则点P一定为( )
A.AB边中线的中点 B.AB边中线的三等分点(非重心)
C.△ABC的重心 D.AB边的中点
解析 ∵O是△ABC的重心,∴++=0,∴==,∴点P是线段OC的中点,即AB边中线的三等分点(非重心).
答案 B
9.已知平行四边形ABCD中,E为CD的中点,=y,=x,其中x,y∈R,且均不为0.若∥,则=________.
解析 因为=-=x-y,由∥,可设=λ,即x-y=λ(-)=λ=-+λ,
所以则=.
答案
10.如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,CA,AB上的点,且CD=BC,EC=AC,AF=AB.设P为四边形AEDF内一点(P点不在边界上).若=-+λ,则实数λ的取值范围为________.
解析 取BD中点M,过M作MH∥DE分别交DF,AC于点G,H,连接FH,延长FH,交DE的延长线于点K,可得FK∥BC,过G作GN∥BC,交DE于点N,
如图,则由=-+λ=+λ可知,P点在线段GH上运动(不包括端点).当P与G重合时,根据=t=t(-)=t=t(+)-t=t-t=-t+t=-+λ,可知λ=,当P与H重合时,由P,C,E共线可知-+λ=1,即λ=,结合图形可知,λ∈.
答案
[核心素养·探索创新]
(时间:10分钟,分值:12分)
11.如图所示,在▱ABCD中,=a,=b,BM=BC,AN=AB.
(1)试用向量a,b来表示,;
(2)AM交DN于O点,求AO∶OM的值.
解析 (1)因为AN=AB,所以==a,所以=-=a-b.
因为BM=BC,
所以===b,
所以=+=a+b.
(2)因为A,O,M三点共线,所以∥,
设=λ,则=-=λ-=λ-b=λa+b
因为D,O,N三点共线,
所以∥,存在实数μ使=μ,
则λa+b=μ.
由于向量a,b不共线,
则解得
所以=,=,
所以AO∶OM=3∶11.
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