内容正文:
八年级下册导学案 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 主备:覃瑶
《2.2 加强宪法监督 》导学案(1课时)
班级:___________ 组别:___________ 姓名:_____________
【核心素养目标】
1.知道监督不仅需要国家机关履行职权,而且需要完备的宪法监督制度,能够自觉增强宪法意识。
正确认识监督的重要性,初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力。
2.树立主人翁意识,关心国家大事,积极参与监督权力行使。
3.领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动,让宪法走入群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
【导学流程】
【环节一】导---激发兴趣,目标导学(2分钟)
漫画导入:
思考:上述漫画反映了什么样的社会现象?如何才能防范漫画中的行为?
【环节二】思---自学深思,探究新知(7分钟)
1.为什么要加强宪法监督?
2.宪法监督的主体和主要内容有哪些?
3.怎样加强和完善宪法监督?
4.如何增强宪法意识?
【环节三】议-----交流分享,质疑思学(2分钟)
以小组为单位交流分享自学中的收获与疑惑,将组内不能解决的共性问题提交班级讨论。
学习中还有哪些疑惑:
1、
2、
【环节四】展-----合作探究,展示提升(30分钟)
探究问题一:
原河北省国税局局长李真: “你在商界为了挣钱,我在官场为了当官;你在商界需要权力支持,我在官场需要经济支持;我支持你经商,你支持我从政:我的官越做越大,你的钱越挣越多。”
原广西玉林市委书记李乘龙说: 我的权力太大,!监督机构对我形同虚设。
原江西省副省长胡长清说: 我当上副省长以后,就好像小猫关进牛圈里,天马行空,来去自由。
思考:结合上述案例,思考为什么权力的行使需要监督?
探究问题二:运用你的经验 P24
在某市十二届人大常委会第十五次会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》,经市人大常委会组成人员审议后,未获通过。
思考:(1)市政府的报告未通过,表明市人大常委与市政府之间存在着怎样的关系?
(2)这说明什么?
探究问题三:【国家宪法日】完善宪法监督 推进合宪性审查
结合视频,思考宪法监督的主要内容有哪些?
探究问题四:探究与分享 P25
潘某骑行的电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例)扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定,于2016年 4月致信全国人大常委会法制工作委员会,建议审查该条例,请求撒销条例中违反行政强制法的行政强制措施。收到审查建议后,全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通,了解情况,认真研究,认为条例关于扣留非机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致,要求制定机关对条例规定进行修改。全国人大常委会法制工作委员会按照有关规定向提出审查建议的公民潘某作了书面反馈。
思考:本案中全国人大常委会行使了什么职权?
探究问题五:宪法监督制度
观看视频,思考如何加强宪法监督?
【环节五】评------精讲梳理,整合归纳(2分钟)
认真专注听老师评讲,进一步弄清本节内容的核心知识点、重难点、易错点,以及一些规律性的知识、方法、技能等,边听边悟,并做好笔记。
本节课核心知识整合归纳如下:
【环节六】检---检测反馈,督导落实(3分钟)
1.下列做法有利于加强宪法监督工作的是( )
①完善全国人大及其常务委员会宪法监督制度,健全监督机制和程序
②健全宪法解释程序机制
③推进合宪性审查工作
④加强备案审查制度和能力建设
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
2.下列对举行宪法宣誓的认识正确的是( )
①能彰显宪法的尊严与权威,增强人们的宪法意识
②源于宪法是国家一切权力机关、团体组织和全体公民最高行为准则
③这既是一种法治教育,也是一种警示和约束
④有助于科学立法、严格执法、公正司法
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③
3.2022年12月4日是第九个国家宪法日,其主题是:“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。下列做法符合这一主题的是( )
①免费开放五四宪法历史资料陈列馆 ②某校千名学生齐齐朗读宪法
③某市召开宪法宣传教育大会 ④某政府机关举行新录用公务员宪法宣誓仪式
A.①②③ B.②③④ C.①③④