4.4 国际合作-【探究地理】2022-2023学年高二地理同步精品课件（人教版2019选择性必修2）

人教版选择性必修2地理课件 4.4 国际合作 壹 第一部分 导入新课 2010年，日本半导体生产设备占世界市场的份额达37%，半导体材料占世界市场份额达66%。2011年3月11日，东日本大地震及引发的海啸导致日本半导体设备与半导体材料的生产和供应暂时停滞，直接影响北美、欧洲西部、东亚等地区的半导体生产网络，间接导致一些手机、 计算机、数字家电和汽车等生产厂临时停产，最终影响世界多个国家和地区的经济活动和日常生活。为什么日本地震会影响这么多地区的生产活动? 结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。 贰 课标要求 叁 第二部分 问题探究 一、经济全球化与国际合作 1.表现：商品、服务、生产要素和信息的跨国流动 经济全球化：跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 最高端、高利润 华为海思与芯片制造厂之间在产业活动中的地域联系属于科技与信息联系 5 4 3 2 1 多家芯片企业集聚深圳主要是为了便于技术协作和信息交流 提高芯片设计和制作水平的措施是加强软件人才培养 集成电路（简称IC）又称芯片 5 4 3 2 1 表现：商品、服务、生产要素和信息的跨国流动 基本动力：资本追求利润的本性（不断寻找可以赚取更高利润的区位） 技术保障：交通运输和通信技术的进步 结果：世界范围内的资源配置效率不断提高 一、经济全球化与国际合作 1.表现：商品、服务、生产要素和信息的跨国流动 一、经济全球化与国际合作 不同地区在整体经济活动中具有不同的优势部门;不同地区通过交通运输进行优势产品的交换 核心工业国将65%的制成品出口到边缘国家和地区，同时吸纳了边缘国家80%的初级产品。发达国家占据制造业的生产、销售环节，发展中国家直接出口原材料和农产品。 2.必要性：形成新的劳动地域分工：二元到三元结构 一、经济全球化与国际合作 2.必要性：形成新的劳动地域分工：二元到三元结构 不同地区在整体经济活动中具有不同的优势部门;不同地区通过交通运输进行优势产品的交换 发达国家经济发展的重点转向金融业和高科技行业，而其制造业逐步转移到发展中国家。以中国为代表的部分发展中国家抓住产业转移机遇，成功崛起为新兴国家和制造业大国。很多发展中国家仍然依托资源禀赋，在劳动分工中提供初级产品。 全球生产网络的形成 世界出现“你中有我，我中有你”的密切劳动分工格局 很少有国家可以离开其他国家而独自生存 世界各国之间只有加强合作，才能推动世界经济的可持续增长 一、经济全球化与国际合作 由于日本在半导体产业中所占比例较大，东日本大地震不仅影响全球的半导体生产，还影响全球相关重要产业的生产。 二、“一带一路”与国际合作 1.背景：全球化面临质疑 2008年全球金融危机爆发以来，世界经济增长持续低迷，贸易增长缓慢，各种不稳定事件频出，世界对经济全球化质疑的声音逐步增强。“一带一路”建设作为新型国际合作大平台应运而生。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”(中国-中亚-俄罗斯-欧洲;中国-中亚-西亚-波斯湾-地中海;中国-东南亚-南亚-印度洋)和“21世纪海上丝绸之路”(中国沿海港口-南海-印度洋-欧洲;中国沿海港口-南海-南太平洋)的简称 The Belt and Road，缩写B&R，是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出。 依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 补充 提出背景： 当今世界,争端频发（俄乌冲突）,风险增多,增长乏力,动荡持续,“和平赤字、发展赤字、治理赤字”的严峻局面正摆在全人类面前。 根本宗旨： 构建人类命运共同体,实现共赢共享发展。 重点区域： 植根于丝绸之路的历史土壤,重点面向亚欧非大陆。 合作原则： 由大家共同商量,“一带一路”成果由大家共同分享。 “一带一路”的由来 一带一路”所负载的历史使命和现实意义主要表现在 和平之路，与相关国家发展战略对接，增进互信，扩大合作 繁荣之路，聚焦发展，大力推动互联互通和产业合作 开放之路，提高贸易和投资自由化便利化水平，加强商务合作 创新之路，抓住新一轮科技产业变革机遇，加强创新能力合作 文明之路，建立多层次的人文合作机制，推动教育、科技、文化等领域合作 二、“一带一路”与国际合作 2.意义：新合作、新关系、共繁荣 (1)打造新型国际合作模式--“一带一路”建设顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，聚焦全球发展面临的核心挑战，秉持“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神，全方位推进务实合作，在致力于维护全球自由贸易体