内容正文:
第二部分 基础运用(读·书&读·思)
专题三 语言运用基础知识
考点6 排序
山西语文
语文
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1.(2022江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺,对我创作的影响更为深远。
②身为一名建筑师,中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来
许多启示。
③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感受空间实与虚、水
墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”
的艺术理念。
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④不论是苏东坡、辛弃疾,还是秦观、李清照,我对建筑意境的感悟,很大一部分来自于他们笔下的诗词。
A. ②④①③ B. ③②①④ C. ③①④② D. ②①④③
[解析] 通读四个句子,②句点明自己的身份,应为首句;①句中的“但”与②句构成语义上的转折,应定为第二句;根据①句“诗词、书法、绘画”三者顺序可知,④句应在③句之前。因此,正确排序为②①④③。故选D项。
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2.(2022广安)下列句子排序最恰当的是( )(2分)
①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生
从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学识,广识见,养
性灵。”
④总之,品读经典可以培养高尚性灵。
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⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处事的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
A. ③⑤②①④ B. ③①④⑤② C. ⑤②①③④ D. ⑤②③①④
[解析] ③句通过引用林语堂的话,引出语段的论点,应排在首句,可排除C、D项。⑤句是对③句中林语堂说的话的解释阐述,应排在③句之后,可排除B项。故选A项。
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3.(2022云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
实干型的人通常都会努力工作,以获得他们想获得的地位和别人赞赏的
目光。. .,. .,. .,. .。总之,实干型的人会
全心全意追求目标,而且有着不达目标决不罢休的勇气。
①他们信奉努力比聪明更重要
②他们的成功不仅体现在事业上,也可能是成功的父母、成功的商人、成功
的老师、成功的玩伴等
③如果他们既努力又聪明,成功的概率是很高的
④生活中的那些成功人士,多是实干型
A. ④①③② B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④③②①
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[解析] 分析选项,第①句和第④句为首句备选。第④句承接上文“实干型的人”,引起下文“生活中实干型的人的特点”的话题,可作为第一句,排除B、C项;第①句承接了第④句,写生活中实干型的人“信奉努力比聪明更重要”,是第二句,而第③句“聪明”和“努力”承接第①句,是第三句,第②句写实干型人的成功体现对象,承接第①句“成功的概率”,为第四句。所以,顺序应为④①③②。故选A项。
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4.(2022杭州)在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3
分)
“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征
路。”. .相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这
一代人的长征路。
①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。
②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?
③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。
④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天和平岁月。
A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③
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[解析] 本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。④句“忆往昔”,先叙述先辈们的精神;②句“想今朝”,提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的奋斗精神”的问题,因此②句应承接④句;①③句说明了我们这一代人应怎样做,回答了②句的问题,所以②句应在①③句前边。因此正确顺序为④②①③。故选C项。
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