第七单元-【阅读写作培优】2022-2023学年五年级下册语文（部编版）

52 五年级语文•下册 ★培优计划★ 第七单元 世界各地 单元重点 1.体会静态描写和动态描写的表达效果。 2.搜集资料,介绍一个地方。 阅读点拨 1.初读全文,把握文章语言特色;细读文章,厘清文章层次,体会文章 的思想感情。 2.感受静态描写和动态描写所展现出的景物的独特魅力。 3.反复诵读,细细品味重点词语和句子,读懂每一句话,注意句与句之 间的联系,并摘抄积累。 4.从描写方法、表达方式、修辞手法等角度分析重点语句的表达效果。 习作点拨 1.有目的地搜集相关资料。 2.根据要介绍的内容分类整理资料。 3.确定文章的结构以及介绍的重点、描写方法、修辞手法等。 4.使用图片、表格等形式,使介绍的内容更加生动、准确。 ★培优计划★ 五年级语文•下册 53 类文讲练 海滨夏夜 ①夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了 橘红色,而且比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的 霞光,又红又亮,简直就像熊熊燃烧着的火焰,闪烁着,后又消失了。而后面的一排,又 闪烁着,滚动着,涌了过来。 ②夜幕降临,当一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出 一片(1) 的神色,最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上闪烁起来了。它是那 么大,那么亮,整个天幕上只有它在那里放射着令人注目的光芒,活像一盏悬挂在高空 的明灯。 ③夜色加浓,天空中的“明灯”越来越多了,而城市各处真的灯火也(2) 亮 了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随 着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相 辉映,煞是好看。 ④在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻 轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。那 些在工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们沐浴 着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不 时地从这儿那儿飞扬开来,像海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 ⑤月亮上来了。它像一个光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。大 海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上,突然也明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着 的人影,看得清清楚楚了。啊! 沙滩上居然有这么多人在乘凉。说话声,欢笑声,唱歌 声,响遍了整个海滩。 ⑥夜深了。海面渐渐恢复平静,皎洁的月亮在水里轻轻地摇晃。有的人躺在那软 绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的天幕下,热闹的海滨也开始静静地入睡了。 54 五年级语文•下册 ★培优计划★ 例题1 给文中的横线处选择恰当的词语。 A.肃穆 B.端庄 C.继续 D.陆续 (1) (2) 思路点拨：本题考查词语的正确使用。解答本题首先要理解词语的意思,“肃穆”指严肃而恭 敬,也指环境、气氛使人有凛然之感。“端庄”指形象、举止端正庄重。“继续”是连下去、延长下 去、不间断的意思。“陆续”表示前后相继,时断时续。根据词语搭配,可知“肃穆的神色”“陆续 亮起来”更恰当。 参考答案：(1)A (2)D 例题2 短文是按 顺序写的。你是从哪些词语知道文章的顺序的? 请写出 来。再写一写景物各有什么特点。 思路点拨：本题考查文章的写作顺序及对文章内容的概括。阅读文章每个段落,并从中提取关 键词句。从第①段可提取关键词“夕阳西下”“晚霞”“壮观”,从第②段可提取关键词“夜幕降临” “启明星”“闪烁”,从第③段可提取关键词“夜色加浓”“灯火”“闪烁”,从第⑤段可提取关键词“月 亮上来了”“沙滩”“明亮”,从第⑥段可提取关键词“夜深了”“海滨”“静静的”。根据每一段的第 一个词,可以知道文章是按时间顺序写的。我们还能从每段提取的关键词中知道景物和景物的 特点。 参考答案：时间 我是从“夕阳西下”“夜幕降临”“夜色加浓”“月亮上来了”“夜深了”这些词语 知道的。景物的特点:晚霞是壮观的,启明星是闪烁的,灯火是闪烁的,沙滩是明亮的,海滨是静 静的。 例题3 文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法? 这样写有什么好处? 思路点拨：本题考查修辞手法的运用及作用。先判断句子运用了什么修辞手法,再分析句子。 抓住关键词“抚摸”“温柔”,确定该句运用了拟人的修辞手法。分析句子,可知该句生动形象地 写出了景物的什么特点,表达了作者的什么心情和什么感情。通过感受这两个词的语境意,想 象画面,可体会出海面平静、沙滩细软的特点,表达了作者愉快的心情和对海滨生活的喜爱之情。 参考答案：运用了拟人的修辞手法。通过“抚摸”“温柔”等词赋予海水人的动作情态,生动形象 地写出海面平静、沙滩细软的特点,表达了作者愉快的心情和对海滨生活的喜爱之情。