内容正文:
物 理
甘 肃
1
2
考点自主梳理
教材实验聚焦
3
常考类型突破
4
甘肃真题课堂练
第一部分 考点过关
第七讲 压 强
3
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人教:八年级下册第九章P28~47 北师:八年级下册第八章P54~74
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压强
1.压力
(1)定义: 垂直作用在物体表面上的力.
(2)产生条件:①物体之间相互挤压;②彼此发生弹性形变.
(3)方向:总是 垂直 于被压物体表面,并指向被压物体.
(4)作用点:在被压物体的 受力面 上.
垂直
受力面
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练1 如图所示,物体M重3N,物体N重2N,力F大小为1N.则物体M对接触面的压力为2N的是( C )
A
B
C
D
C
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练2 如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出物体A对斜面的压力F的示意图.
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2.压强
(1)定义:物体所受 压力 的大小与 受力面积 之比叫做压强,用符号p表示.
(2)单位: 帕斯卡 ,简称 帕 ,符号: Pa .
(3)公式:p=,变形公式:S= ,F= pS .
压力
受力面积
帕斯卡
帕
Pa
pS
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(4)增大和减小压强的方法
目的 方法 实例
增大
压强 增大压力 压路机碾子的质量很大
减小受力面积 注射器的针头很尖、菜刀的刀刃很薄、蚊子的口器很尖
减小
压强 减小压力 现代建筑中采用空心砖
增大受力面积 书包带做得很宽、铁轨下铺设枕木
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练3 (2022长春)下列做法中,属于减小压强的是( A )
A.书包带做得较宽
B.篆刻刀刀口磨得很锋利
C.用细线切割肥皂
D.压路机的碾子质量很大
A
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液体的压强
1.产生原因:液体受重力作用,具有流动性.
2.液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 相等 .
(2)同种液体内部,深度越深,压强越 大 .
(3)在深度相同时,液体的密度越大,压强 越大 .
3.公式:p= ρgh .(h表示参考点距液面的深度)
相等
大
越大
ρgh
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如图所示,把一个可乐瓶侧壁开A、B两个小孔,瓶中注满水.
现象:水从A、B两个小孔流出,且B孔比A孔流出的水喷得更远.
结论:液体对容器的 侧壁 有压强;液体压强随深度的增加而 增大 .
侧壁
增
大
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拓展:如果将瓶内的水换成相同深度的酒精,则从A孔流出的酒精要比水喷得 近 (选填“近”或“远”),说明液体的压强大小与 液体的密度 有关.
近
液体的密
度
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练4 (2022百色)如图所示是我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能.当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5m深时,舱门受到水的压强为(ρ水=1.0×103kg/m3) ( C )
A.5×102Pa B.5×103Pa
C.5×104Pa D.5×105Pa
C
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4.连通器
(1)定义:上端开口、下端连通的容器.
(2)特点:连通器里装相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是 相同 的.
(3)实例:茶壶、锅炉水位计、排水管的U形“反水弯”、船闸、地漏等.
相同
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练5 (2022黑龙江)如图,A、B两容器中装有同一液体,且液面高度相同,a点的压强小于b点的压强,当A、B间的阀门打开时,下列说法中正确的是( D )
D
A.液体由A流向B
B.液体由B流向A
C.液体在A、B间来回流动
D.液体静止不动
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练6 (2022青海)如图所示,洗脸池排水管设计了U形“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用.当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是 相同 的,其利用了 连通器 原理.
相同
连通器
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大气压强
1.产生原因:空气受重力作用,且气体具有流动性.
2.验证实验:覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、马德堡半球实验.
3.测量实验: 托里拆利 实验.
4.标准大气压等于 760 mm水银柱产生的压强.p0=1.013×105Pa,粗略计算时,p0=1.0×105Pa.
托里拆利
760
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5.气体压强的相关补充
(1)大气压随高度的升高而 减小 .
(2)液体的沸点随气压的减小而 减小 ,随气压的增大而 增大 .
(3)温度不变时,等量气体体积越小,压强 越大 ;等量气体体积越大,压强 越小 .
减小
减小
增大
越大
越小
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练7 (2022枣庄)如图是测