河北省邯郸市部分学校2022-2023学年高三下学期开学考试化学试题

高三化学 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意。 1. 化学与生活、生产密切相关。下列说法错误的是 A. 在食品袋中放包有硅胶和还原铁粉的透气小袋可防止食品受潮和氧化变质 B. 氯化铵溶液可清除铜镜表面的铜锈 C. 六价铬有毒，人体内不含有铬元素 D. 含N、P等元素物质的过多排放是引起“水华”的主要原因 2. 材料的发展是人类文明的里程碑。下列说法正确的是 A. 生活中使用的材料都是有机高分子化合物 B. 人造丝和头发丝的主要成分相同 C. 塑料、橡胶等材料均为人工合成 D. 乙二酸与乙二醇可合成高分子材料 3. 下列各组离子在相应条件下一定能大量共存的是 A. 25℃时，的溶液中：、、、 B. 的KI溶液中：、、、 C. 加入镁条生成的溶液中：、，、 D. 由水电离出的的溶液中：、、、 4. 实验室制取少量的装置如图所示。下列实验装置不能达到目的的是 A. 用装置甲制得 B. 用装置乙干燥 C. 用装置丙收集 D. 用装置丁吸收 5. 下列有关说法正确的是 A. 的中心原子价层电子对数为2 B. 基态氧原子核外电子轨道表达式为 C. 2-丁烯的结构简式为 D. 基态的核外电子排布式为 6. 下列化学反应表示错误的是 A. 焦炭与反应： B. 用惰性电极电解饱和食盐水的阳极反应式： C. 溶液腐蚀铜板： D. 见光分解生成紫色气体： 7. 给定条件下，下列所示的物质间转化能实现的是 A. B C. D. 8. 短周期主族元素R、X、Y、Z、M原子序数依次增大，Y为地壳中含量最高的元素，Z、M元素同周期且基态Z原子与M原子的核外未成对电子数均为1，由R、X、Y、M组成的物质结构式如图所示。下列说法错误的是 A. Y元素所在周期中，第一电离能大于Y的元素有2种 B. 该化合物中X原子最外层均满足结构 C. M的最高价氧化物对应的水化物为强酸 D. 简单气态氢化物的热稳定性： 9. 工业上常用碱液吸收法处理，反应方程式为。下列有关说法正确的是 A. NaOH是该反应中的氧化剂 B. 在反应过程中仅失去电子 C. 中阴离子的空间构型为三角锥形 D. 上述反应中还原剂与氧化剂的质量之比为1∶1 10. 工业上利用黄铜矿炼铜的反应方程式是。产物中某种晶体的立方晶胞结构如图所示。下列说法错误的是 A. 该立方晶胞结构图表示的是FeS B. 每生成，有原子被氧化 C. 中S原子的杂化类型为 D. 晶胞中黑球所代表粒子的配位数为4 11. 有机化合物M的结构简式如图所示。下列有关说法错误的是 A. M可以发生加聚反应和显色反应 B. 最多可以与发生加成反应 C. M分子所有碳原子不可能共平面 D. M分子中，苯环上一氯代物有2种(不含立体异构) 12. 利用电化学原理，可将、转化为，其工作原理如图所示。下列说法正确的是 A. 该装置工作时电能转化为化学能 B. 电极2上发生还原反应 C. 由左侧通过质子膜移向右侧 D. 电极1上电极反应式为 13. 下列实验方案不能达到探究目的的是 选项 实验方案 探究目的 A 两个封有和混合气体的圆底烧瓶分别浸泡在热水和冷水中，比较两个烧瓶里气体的颜色 探究温度对化学平衡移动的影响 B 向两支盛有溶液的试管中分别加入的溶液和的溶液，比较产生气泡速率 探究、对分解速率的影响 C 向苯酚浊液中加入溶液，观察溶液变化 探究苯酚、酸性强弱 D 向盛有溶液的试管中滴加2滴的溶液，振荡，再向其中滴加4滴的溶液，观察沉淀及颜色变化 探究与的大小 A A B. B C. C D. D 14. 电位滴定法是靠电极电位的突跃来指示滴定终点。在滴定过程中，计算机对数据自动采集、处理，并利用滴定反应化学计量点前后电位突变的特性，自动寻找滴定终点。室温时，用的标准溶液滴定同浓度的溶液，计算机呈现的滴定曲线如图所示(稀溶液中不考虑氨水的分解导致氨的逸出)。下列说法错误的是 A 滴定过程中，溶液中逐渐减小 B. a点溶液中： C. b点溶液中： D. a、b点水的电离程度：a>b 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 15. 四氯化钛(，熔点：-25℃，沸点：136℃)是制备海绵钛和钛白主要原料，实验室可利用反应制备。某同学利用如下装置制备并验证产物CO。 已知：遇潮湿空气会发生反应：。回答下列问题： （1）写出装置A中制备反应的离子方程式：_______()。 （2）装置G中盛放碱石灰的仪器名称为_______，碱石灰的作用是_______。 （3）按气流方向由左至右，上述装置的连接顺序为A、_______、E。 （4）能证明有CO生成的实验现象是_______。 （5）产品中含量测定：取产品于烧瓶中，向安全漏斗中加入足量蒸馏水后