专项突破卷十二 古诗词与文言文-【优佳好】2023年小升初语文名校直通车

(二)水调歌头明月几时有(LLQ真题)(27分) 苏轼 入学（分班）考试专项突破卷十二 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 古诗词与文言文 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 测试时间：90分钟 测试分值：100分 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 製 题号 总分 1.苏轼， 代杰出的家，号 他与父亲】 、弟弟 分数 合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩被后人称 一、古诗词。(63分)》 为“ ”。(6分) （一)十一月四日风雨大作(15分)》 2.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是(1)》 僵卧①孤村不自哀，尚思为国成”轮台③。 ,它的含义是(2) 夜阑④卧听风吹雨，铁马⑤冰河入梦来。 在词中，这句词是对(3》 说的，后被人们广泛引 罩 【注释】①僵卧：直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤村，无所作为。②戍：守卫。 用，表达了(4) 。(8分) 3.翻译词句。(3分)》 ③轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。这里代指边关。④夜阑：夜深。⑤铁马：披着铁 转朱阁，低绮户，照无眠。 甲的战马。☑ 资料链接：此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192年)十一月四。当时待人已闲居家乡 4.这首词的上阕写 :下阕写 (2分) 山阴数年，年近七十他虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国，收复失地。 5.这首词的主旨是： 他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇、岌发可危的现实，又生出到前线 (4分) 作战挽救国家危亡的愿望。 6.词要押韵的，请把这首词的韵脚写出来： (1分) 1.这首诗是宋代诗人陆游所作，表达的主题是( )。(2分)》 7.词也要划分节奏，用“/”来划分下列词句的节奏。(3分) A.爱国 B.思乡 C.送别 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 2.结合资料链接填空。(4分) (三)(DS3Z真题)(12分) 诗句中的“风吹雨”与题目中的 ”相呼应，既指大自然的风雨，又象征 邯郸冬至夜思家 九月九日忆山东兄弟 着 的南宋王朝。 白居易 王维 班 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 3.理解古诗前两句，判断下面说法的正(V)误(×)。(3分) 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 (1)“僵卧孤村”表现了诗人年老时凄凉的处境。 ( 1.两首诗里“远行人”“一人”分别指的是谁？(2分) (2)诗人“不自哀”的原因是想杀敌报国 (3)诗人想去守卫“轮台”，是因为“轮台”是他的故乡。 2.诗的后两句都是诗人的想象，这是从哪两个词语看出来的？(2分) 4.说说本诗的后两句描绘了什么画面，表达了诗人怎样的情感。(6分) 3.“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？(8分) 45 46 (四)江畔独步寻花（其六）(9分) 4.在你的读书进程中，有过上图所示的经历吗？请举例说明。(5分) [唐]杜甫 黄四娘①家花满蹊②，千朵万朵压枝低。 留连③戏蝶时时舞，自在娇④莺恰恰⑤啼。 (二)钟氏之子（节选）(HXWGY真题)(20分) 【注释】①黄四娘：杜甫住在成都草堂时的邻居。②蹊：小路。③留连：即留恋，舍不得 A 钟毓、钟会①少有令誉②，年十三，魏文帝闻之，语③其父钟繇④曰：“可令二子来。”于是 离去。④娇：可爱的样子。⑤恰恰：象声词，形容鸟叫声和谐动听。 敕见⑤。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何 1.从题目中可以知道诗中所写的()。(2分) 以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” A.地点、人物 B.地点、事件 C.人物、事件 2.结合注释可知，前两句是对 【注释】①钟毓、钟会：钟毓，魏国车骑将军；钟会，魏国大将军。②令誉：美好的声誉。 这一景象的静态描写。后两句中分别用” ”和“ ”两个字描写了蝴蝶飞 ③语：对…说。④钟繇：三国时魏国相国。⑤救见：奉皇帝的命令觐见。⑥卿：古时皇帝 和黄莺叫的动态场景，写出了 的景象。(5分) 对臣子的称呼。 3.下列对古诗内容的分析不正确的一项是()。(2分) 1.下列句子中，加点字的解释有误的一项是()。(2分) A.诗中描写的景象可以命名为“春花蝶莺图”。 A.钟毓、钟会少有令誉（年少） B.魏文帝闻之（听说） .第一句中的“满”字说明花开得繁盛；第二句中的“低”字说明花朵很重，把花枝都压低 C.可令二子来（下令，命令） D.复问会：“卿何以不汗？”（又，再）》 了，表现了花朵硕大、沉重的特点。 2.选文的两个主要人物是钟繇的儿